V-RQOL as a tool for assessing the impact of voice disorders on the quality of life in occupational voice users
Journal Title: Otorynolaryngologia - Przegląd Kliniczny - Year 2015, Vol 14, Issue 2
Abstract
Wprowadzenie. Zawodowe choroby narządu głosu stają się coraz bardziej istotnym problemem zdrowotnym. Według wytycznych Europejskiego Towarzystwa Laryngologów diagnostyka zaburzeń głosu powinna być kompleksowa, uwzględniająca samoocenę jakości życia zależnej od głosu. Cel pracy. Celem pracy było wprowadzenie polskiej wersji kwestionariusza Jakości Życia Zależnej od Głosu (V-RQOL) do diagnostyki foniatrycznej i logopedycznej oraz pilotażowa ocena wyników badań w grupach osób z zaburzeniami zawodowymi głosu i bez takich zaburzeń. Materiał i metody. Grupa badana składała się z 26 kobiet z zaburzeniami głosu o podłożu zawodowym. Grupę kontrolną stanowiło 26 eufonicznych kobiet, których praca nie wymagała wysiłku głosowego. Uczestniczki badania zostały poddane badaniu kwestionariuszowemu V-RQOL. Do celów porównawczych wykorzystano kwestionariusz niepełnosprawności głosu (VHI). Wyniki. W grupie badanej najczęstszym rozpoznaniem była niedomykalność głośni (11 przypadków), rzadziej dysfonia hyperfunkcjonalna (7) i guzki głosowe (6). Wyniki V-RQOL wykazały, że jakość życia zależna od głosu była istotnie gorsza w grupie badanej niż w kontrolnej (62,4 vs 88,8 punktów). Wnioski. Wyniki pilotażowych badań sugerują, że polska wersja V-RQOL jest obiecującym narzędziem samooceny jakości życia zależnej od głosu, które może znaleźć zastosowanie w badaniach przesiewowych u osób pracujących głosem.
Authors and Affiliations
Joanna Morawska, Ewa Niebudek-Bogusz, Kamil Zaborowski, Justyna Wiktorowicz, Mariola Śliwińska-Kowalska
Keywords
Related Articles
- EP ID EP192729
- DOI -
- Views 74
- Downloads 0
Współczesna terapia zawrotów głowy i zaburzeń równowagi
We wstępie pracy autorzy przedstawili podstawowe informacje dotyczące embriologii, anatomii i fizjologii ucha wewnętrznego oraz neurochemii układu równowagi. Dalsza część opracowania poświęcona jest przekazaniu współczes...
Zaburzenia przetwarzania słuchowego u osób starszych – wstępne wyniki badań
Wprowadzenie. Ośrodkowe zaburzenia przetwarzania słuchowego występują u ok. 2-3% dzieci w wieku szkolnym oraz u 10-20% osób dorosłych. Definiuje się je jako deficyt w zakresie procesów i mechanizmów obejmujących przynajm...
Rynolit w dolnym przewodzie nosowym – opis przypadku
Rynolit, zwany również kamieniem nosowym, jest wapiennym złogiem powstającym z odkładania się soli na wewnątrznosowych, zalegających, endogennych lub egzogennych ciałach obcych, który może rosnąć nawet ponad 15 lat. Jest...
Poczucie stresu i niepełnosprawności głosu u pacjentów z dysfonią
Wprowadzenie. Jednym z istotnych czynników wpływających na wydolność narządu głosowego jest stres. Cel pracy. Zbadanie oraz porównanie poziomu poczucia stresu i niepełnosprawności głosu u pacjentów z dysfonią i osób zdro...
Ocena słuchu fonemowego u dzieci jedno i dwujęzycznych w wieku przedszkolnym
Wstęp. Słuch fonemowy oznacza umiejętność różnicowania fonemów oraz dokonywania analizy i syntezy dźwiękowej. Różnice słuchu fonemowego u dzieci jedno- i dwujęzycznych w wieku przedszkolnym w populacji polskiej są słabo...