VADOVŲ SAVYBIŲ UGDYMO METODŲ ORGANIZACIJOJE ANALIZĖ

Journal Title: VADYBA - Year 2010, Vol 17, Issue 1

Abstract

Straipsnyje analizuojama vadovų savybių sampratos formavimo raida, galiausiai apibrėžiama pati samprata. Analizuojamas vadovų savybių ugdymo veiklos organizavimas, išskiriant šiuos ugdymo proceso etapus – ugdymo poreikių nustatymas, ugdymo tikslų nustatymas, ugdymo turinio nustatymas, metodų parinkimas, ugdymo rezultatų vertinimas. Daugiausia dėmesio skiriama ugdymo metodų analizei ir parinkimui, bei metodųnaudingumo nustatymui. Apibendrinami tyrimai apie vadovų savybių ugdymo metodų panaudojimą ir sėkmingą jų taikymą. Pristatomi Lietuvos verslo įmonių vadovų apklausos rezultatai tiriant vadovų savybių ugdymui naudojamus metodus. Vadovų savybių ugdymo metodai išskiriami į tris pagrindines grupes: informacijos pateikimo metodai, modeliavimo metodai ir neatsitraukiant nuo pagrindinės metodai. Apibendrinama respondentųnuomonė apie vadovų savybių ugdymui panaudotų metodų naudingumą. Duomenys surinkti iš 77 Lietuvos įmonių vadovaujančias pareigas užimančių darbuotojų, pateikiant anketą su atviraisiais ir uždaraisiais (demografinio pobūdžio) klausimais. Apklausos tyrimo statistiniai duomenys apdoroti Excel skaičiuokle ir statistikos programų paketu SPSS 15.0. Nustatyta, kad vertindami vadovų savybių ugdymui taikytas priemones respondentai laikėsi pozityvios nuostatos, todėl vertinimuose dominuoja pozityvi pozicija. Tiek tarp naudingiausių, tiek tarp nenaudingiausių paminėti informacijos teikimo ir neatsitraukiant nuo pagrindinės veiklos metodai. Abiejose naudinmgumo vertinimo kategorijose beveik nepaminėti modeliavimo metodai, kas leidžia manyti, jog jie nėra populiarūs arba/ir nėra kvalifikuotų specialistų, galinčių juos taikyti vadovų savybių ugdymui. Tyrimo rezultatai svarbūs ieškant veiksmingų vadovų savybių ugdymo metodų.

Authors and Affiliations

Erika Župerkienė

Keywords

Related Articles

INTERNATIONAL TECHNOLOGICAL CHANGE AND INNOVATION: CLUSTERS AND SPILLOVERS – THE GLOBALIZATION ENGINES

Innovations and innovation policies and strategies implementations are one of the most important aspects of current international economics and business development issues. It is the key not only to creating more jobs,...

EMOCIJOS IR JŲ VALDYMAS DERYBOSE

Straipsnyje nagrinėjama emocijų raiška ir jų valdymas. Dar dvidešimtojo amžiaus pirmoje pusėje ir viduryje derybos reiškė nuosaikų, rezervuotąbejausmių džentelmenų pokalbį, darant prielaidą, kad visas...

CIRCULAR ECONOMY 3.00: TOURISM SERVICE CASE

“Circular economy“ initiative reflects mainly physical approach to cut use of materials and energy in production and consumption chain, mainly related to repair, reuse, remanufacturing, refurbishing, and recycling. The t...

INNOVATION CHALLENGES OF THE SILVER ECONOMY

The human population is ageing. This phenomenon is a major challenge for the society, but it can also be a great opportunity for business and economy. The competition for a better position in the ageing segment of the ec...

A COMPARISON ON THE WORKING POOR POPULATION IN SOME EUROPEAN COUNTRIES

The working poor population had not been gained any emphasis in Europe until the European Union adopted the Lisbon Strategy in 2000 with a special focus on employment, economy and social policies. In the framework of...

Download PDF file
  • EP ID EP461367
  • DOI -
  • Views 51
  • Downloads 0

How To Cite

Erika Župerkienė (2010). VADOVŲ SAVYBIŲ UGDYMO METODŲ ORGANIZACIJOJE ANALIZĖ. VADYBA, 17(1), 53-60. https://europub.co.uk/articles/-A-461367