VADYBINIŲ KOMPETENCIJŲ TAIKYMAS VERSLO PRAKTINIO MOKYMO FIRMOJE
Journal Title: VADYBA - Year 2009, Vol 14, Issue 1
Abstract
Straipsnyje analizuojamos vadybinės kompetencijos, jų vystymui svarbų vaidmenį vaidina praktinio mokymo firmų veikla, kurios dirba kaip verslo imitacinio modelio firmos. Būsimi vadybos specialistai dirbdami šiose firmose imituoja verslo įmonės, veikiančios konkurencinės rinkos sąlygomis, veiklą. Taip sudaromos sąlygos studentams turimas teorines žinias pagilinti jas ir pritaikyti praktinėse imitacinėse situacijose. Praktinis mokymas studentams yra sudėtingas uždavinys - nėra lengva taikyti praktikoje teorines žinias, įgytas per studijų metus. Studentai, kuriems paskirta atlikti praktiką įmonėse, ne visada turi galimybę būti įtraukti visų padalinių veiklą, susipažinti su padalinių dokumentais, darbo principais organizacijose, studentai neturi galimybių plėtoti savo vadybinių profesinių kompetencijų, įgytų paskaitų ir seminarų metu. Įvertinta, kad verslo praktinių mokymo firmų veikla yra labai svarbi tuo, kad padeda jauniems žmonėms lengviau integruotis į verslo pasaulį ir įgyti ypač svarbias vadybines kompetencijas. Šiandien organizacijose darbuotojų žinios ir sugebėjimai tampa pagrindiniu konkurenciniu pranašumu, kuris pagrįstas išskirtinėmis vadovų ir darbuotojų kompetencijomis, darančiomis įtaką konkurencingumui. Būsimiems vadybos specialistams būtini gero administravimo ir vadovavimo įgūdžiai, jie turi būti kūrybingi, kvalifikuoti ir motyvuoti, sugebantys ginti ir tenkinti ne tik būsimų klientų, bet ir darbuotojų poreikius bei lūkesčius. Sėkmingas, efektyvus vadovavimas neįmanomas be vadybinių kompetencijų, kurios apima vadybininko žinias, įgūdžius, patirtį, požiūrius ir reikalingas asmenines savybes (charakteristikas). Konkurencingoje darbo rinkoje gali dirbti tik aukštą kvalifikaciją ir pakankamas profesines kompetencijas turintys vadybos srities specialistai. Analizuojamos verslo ir administravimo studijų krypties verslo vadybos, prekybos vadybos, statybos verslo vadybos studijų programų studentų vadybinės kompetencijos, jų taikymas verslo praktinio mokymo firmoje.
Authors and Affiliations
Jurgita Martinkienė
Keywords
Related Articles
- EP ID EP459247
- DOI -
- Views 55
- Downloads 0
THE FUTURE CHALLENGE OF ACCESSIBLE TOURISM IN THE EUROPEAN UNION
The tourism industry is going through continuous change and development. Novel impacts, trends and innovative solutions all play significant role in the development of the industry, but the general growth within the sect...
THE IMPORTANCE OF KEY COMPETENCES: THE ATTITUDE OF KLAIPEDA EMPLOYERS AND STUDENTS
Key competences enable individuals for personal fulfilment and development, active citizenship, social inclusion and employment. Therefore, the importance of key competences and means for enabling people to develop them...
PELNO MOKESČIŲ KONVERGENCIJOS PROCESAI EUROPOS SĄJUNGOS VALSTYBĖSE
Pajamos iš pelno mokesčių daugumos Europos Sąjungos (ES) valstybių biudžetuose sudaro ne pačią didžiausią dalį, tačiau nuo jų priklauso grynasis investicijų pelningumas, todėl pelno mokesčiai turi nemenką įtaką verslinin...
STUDY OF THE LBUAS GRADUATES CAREER MONITORING
Career Monitoring of Graduates is a relevant aspect for every higher education institution seeking to improve the Curricula. Graduates gaining an attractive specialty in the labour market and competencies that meet emplo...
FROM HEALTHCARE MANAGER'S COMPETENCIES TO HEALTHCARE ORGANIZATION'S COMPETENCES
Competency identification systems need to identify both – personal (mostly managerial/leadership) competencies and organizational competences. This article is focused on identification the common competencies of healthca...