ВАЛИДАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ НЕФОРМАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВЗРОСЛЫХ КАНАДЫ
Journal Title: «Вестник Академии гражданской защиты» - Year 2016, Vol 1, Issue 2
Abstract
В данной статье предоставлен обзор научно-педагогической литературы в Канаде, который свидетельствует о поиске оптимальных механизмов валидации, общенациональной системы поддержки и активизации признания результатов предыдущего неформального образования взрослых; определены преимущества и недостатки системы PLAR в экономическом, образовательном, социальном и персональном сегментах; охарактеризованы минимальные стандарты и принципы работы PLAR; особое внимание уделено роли портфолио как дополнению к традиционным контрольно-оценочным методам PLAR.
Authors and Affiliations
Марина Викторовна Борисова
ХАРАКТЕРИСТИКА СТРУКТУРЫ МОДИФИЦИРОВАНЫХ ПОЛИМЕРНОБИТУМНЫХ ВЯЖУЩИХ В АСФАЛЬТОБЕТОНЕ С УЧЕТОМ КЛИМАТИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ДОНБАССА
В статье рассмотрена технология применения модифицированных битумных композиций в асфальтобетонных смесях на основе использования в их составе полимерных вяжущих, содержащих различные функциональные группы. Затронуты воп...
ПОВЫШЕНИЕ УРОВНЯ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ СТУДЕНТОВ – ОДНО ИЗ НАПРАВЛЕНИЙ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ
В статье проводится подробный анализ изучения понятий «стресс» и «стрессоусточивость». Авторы выделяют основные факторы, влияющие на возникновение стресса, и рассматривают характерные последствия его воздействия на студе...
МЕТОДИКА ПОЭТАПНОГО ФОРМИРОВАНИЯ ЗНАНИЙ И ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ У СТУДЕНТОВ ИНСТИТУТА ГРАЖДАНСКОЙ ЗАЩИТЫ ДОНБАССА ДонНТУ И СЛУШАТЕЛЕЙ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ЦЕНТРА МЧС ДНР
В статье рассмотрены вопросы подготовки пожарных и пожарных-спасателей в учебнометодическом центре МЧС с использованием прогрессивной и эффективной методики обучения, основанной на теории планомерного (поэтапного) формир...
ЭЛЕМЕНТЫ СИСТЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ОБОБЩЕННЫХ МЕТОДОВ ПРОВЕДЕНИЯ ФИЗИЧЕСКОГО ПРАКТИКУМА
В статье обсуждаются вопросы формирования методов проведения физического практикума и необходимых в современных условиях профессиональных компетенций у выпускников ВУЗов. Изложен опыт проведения физического практикума пр...
АГЕНТЫ ПЕРЕВОДА КАК СОСТАВЛЯЮЩИЙ ЭЛЕМЕНТ МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ БУДУЩИХ ПЕРЕВОДЧИКОВ
Статья содержит описание исследования предметного компонента профессиональной компетентности будущих переводчиков в области переводоведения. Рассматривается понятие «агенты перевода» в рамках полисистемной теории перевод...