The aim of the presented study was to establish the share of personality variables and social support from school headteachers in explaining variance of social well-being of teachers. We utilized the concept of social we...
Příspěvek prezentuje výsledky analýz učebnic zeměpisu pro střední školy. Výběr výzkumných metod byl podmíněn aplikovatelností výsledků v praxi. Byly zvoleny dva hlavní metodologické nástroje: Metoda měření didaktické vyb...
The paper focuses on intergenerational learning in the family. The research
question is: What do children, parents and grandparents learn from one another and
how they see it? To find answers to this research question,...
The survey study brings information about the way that educational research
copes with neoliberalism as a generalized form of social government in the current
western culture. It shows that neoliberalism is considered...
EP ID EP146759
DOI 10.5817/PedOr2013-4-511
Views 113
Downloads 0
How To Cite
Peter Gavora (2013). Validita a reliabilita výskumných nástrojov: princípy a reálna prax. Pedagogicka Orientace, 23(4),
511-534. https://europub.co.uk/articles/-A-146759
Sign In Europub
For faster login or register use your social account.
The share of personal and interpersonal factors in explaining social well-being of teachers
The aim of the presented study was to establish the share of personality variables and social support from school headteachers in explaining variance of social well-being of teachers. We utilized the concept of social we...
Vztah úrovně didaktické vybavenosti a míry obtížnosti textu současných učebnic: Analýza učebnic zeměpisu pro střední školy
Příspěvek prezentuje výsledky analýz učebnic zeměpisu pro střední školy. Výběr výzkumných metod byl podmíněn aplikovatelností výsledků v praxi. Byly zvoleny dva hlavní metodologické nástroje: Metoda měření didaktické vyb...
Kompetence k učení a možnosti jejího rozvíjení a hodnocení: vymezení pojmu a přehled současných přístupů.
Learning in a family from intergenerational perspective
The paper focuses on intergenerational learning in the family. The research question is: What do children, parents and grandparents learn from one another and how they see it? To find answers to this research question,...
Neoliberalism in education: Five images of critical analyses
The survey study brings information about the way that educational research copes with neoliberalism as a generalized form of social government in the current western culture. It shows that neoliberalism is considered...