Вербалізація макроконцепту «шахи» в циклі «Шахопоезія» збірки віршів «Леза зел» А. Мойсієнка
Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2018, Vol 0, Issue 182
Abstract
Стаття присвячена аналізу понять «шахи» і «шахова гра» на матеріалі поетичних творів циклу «Шахопоезії» Анатолія Мойсієнка. У контекстуальному плані виокремленні і розглядані три основні концепти: шахові фігури, ходи і шахівниця. У статті осмислені вербальні експлікатори концепту «шахи», також особливості поетичних варіацій на шахові теми і теми шахової композиції, окреслені асоціативні номени названого вище ментального утворення і проаналізовані лек- сичні асоціативні зв‘язки його основних номінацій, які репрезентують концепт «шахи».
Authors and Affiliations
З. Т. Адилова
Keywords
Related Articles
- EP ID EP499328
- DOI 10.31174/SEND-Ph2018-182VI53-01
- Views 140
- Downloads 0
Значення принципу «верховенства права» у нормотворчій діяльності органів муніципальної влади
В Україні триває реформа децентралізації публічної влади. При цьому, в основі врахування європейських стандартів справедливої діяльності органів місцевого самоврядування закладається європейська концепція урядування. Од...
Ensuring cooperation in the system of the «higher pharmaceutical education - labor market» in Ukraine
The article examines the specifics of ensuring cooperation in the system of the «higher pharmaceutical education – labor market» in Ukraine; analyses the information sources, the view of scientists, educators and practit...
Мовні девіації як критерій комунікативної компетентності посередника
У статті розглянуто поняття мовної девіації, як результату неуспішної комунікації. Проаналізовано дослідження щодо класифікації комунікативних невдач мовців у процесі спілкування. Розглянуто лінгвістичні аспект...
Передумови особистісного самовдосконалення майбутнього вчителя
У статті визначаються та обґрунтовуються основні передумови особистісного самовдосконалення майбутнього вчителя; наголошується на важливості формування світогляду майбутнього вчителя як основи усвідомлення сенсу життя...
«Кейс-метод» як інноваційний метод в сучасному педагогічному процесі
Статтю присвячено проблемі реформування системи вищої професійної освіти в Україні. Доведено, що прагнен- ня постійно оптимізувати навчально-виховний процес зумовило появу нових і вдосконалення використовуваних...