Вербальне відображення ґендерних стереотипів (на матеріалі українських паремій)
Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2018, Vol 0, Issue 159
Abstract
Стаття презентує дослідження пареміологічного фонду української мови на предмет вербального відображення в ньому ґендерних стереотипних уявлень про чоловічу й жіночу поведінку та образ життя. Авторами визначено та описано спо- соби формування ґендерних стереотипів, які свідомо або несвідомо закладаються у світосприйняття людини під час прочитан- ня нею квінтесенцій народної мудрості – прислів’їв та приказок. Висновки доводять, що мовленнєві стереотипи є комунікатив- ними ідіомами, за якими ситуативно закріплюється ґендерно марковане функціональне значення.
Authors and Affiliations
І. М. Гапєєва, О. В. Коваль
Вопросы методики обучения изобразительной деятельности дошкольников в исследованиях отечественных ученых (вторая половина xx в.)
В статье проанализированы основные направления развития методики обучения изобразительной деятельности дошкольников. Установлено, что ученые во втор. пол. XX в. разрабатывали общие и прикладные вопросы методики изобра- з...
The analysis of institutional organization of science of education management as a factor of development of education research methodology
The article presents the characteristic of institutional organization of science of management education as a factor in the development of the methodology of education management research. Academic institutions dealing w...
Траекторная погрешность поворота судна и способы снижения ее величины
Предложена процедура определения величины векториальной погрешности поворота судна, возникающая из-за по- грешности перекладки пера руля и зависящая от выбранной динамической модели вращательного движения суд...
Емоційно-вольова сфера у структурі іміджу працівників закладу вищої освіти
Встановлено, що окремі прояви негативного впливу переживання психотравмуючих ситуацій у досліджуваних долаються завдяки вираженій вольовій саморегуляції, наполегливості, самовладанню, що позитивно впливає на імі...
Professional and pedagogical training of teachers in the context of managing quality of educational services in great britain
In the presented article the authors have determined the key priorities of the renewal of the content and methods for professional and pedagogical training of teachers in the conditions of quality mana...