Відображення поведінкових, біологічно-обумовлених та особистісних характеристик в наративах користувачів сайтів знайомств

Journal Title: Технології розвитку інтелекту - Year 2015, Vol 1, Issue 8

Abstract

Стаття продовжує дослідження наративів користувачів сайтів знайомств. Дається визначення наративу як засобу розбудови я-концепції особистості та пояснення нею власного досвіду. Дана характеристика методу дослідження та визначена виборка дослідження (ті, що шукають шлюбу, ті, що шукають романтичних стосунківу, ті, що бажають задоволення сексуальних потреб, ті, хто хоче спілкування). За допомогою семантичного аналізу проводиться підрахунок частоти використання понять, які пишуть про себе та інших користувачі сайтів знайомств. Визначені показники: кількість слів, емоційність тексту (стосовно себе, іншого, позитивна або негативна, вимоги від іншого та себе), зосередженість на фізичному, вольові характеристики, інтелектуальність тексту, персоналізованість (означення себе або іншого, іменування себе або іншого), романтичність, активність, інтенсивність тексту. Вторинні показники: егоцентризм, увага до іншого, емоційність, увага до зовнішності, вибагливість, активність та романтизм. Виділені та розглянуті семантичні категорії, як складові наративу, та проведено статистичний аналіз категорій. Знайдено існування значних розбіжностей в тих категоріях, які використовують та в тих, які змовчують користувачі різної статі, різної сексуальної орієнтації та з різною метою знаходженя на сайті знайомств. Так, існує значна різниця в рівнях балакучості в залежності від намірів користувачів сайтів знайомств. Найбільш балакучі користувачі, і чоловіки і жінки, які шукають короткочасного романтичного зв’язку. Вони розповідають про власні уподобання, хобі, цікаві історії з власного життя, та проявляють більшу вибагливість до інших, більше зосереджені на собі. Натомість ті, хто шукають партнера для шлюбних стосунків, виглядають більш «банальними» та нецікавими, але вони більш уважні до особистих характеристик потенційного партнеру. При цьому вони не висувають зайвих вимог до характеру та зовнішності потенційного партнеру, не вказують на власний романтизм або види діяльності. Жінки більш зосереджені на власних почуттях та частіше згадують негативний минулий досвід стосунків, а чоловіки частіше перераховують зовнішні показники бажаної партнерки.

Authors and Affiliations

Олександра Брацюк

Keywords

Related Articles

Особливості пошуку сенсу життя людьми похилого віку

У статті розглядається період старечого віку. Висвітлюються особливості готовності людей похилого віку до виходу на пенсію, що відіграють значну роль у їх подальшій життєдіяльності, фізичному, психічному та соціальному з...

Криза 17 років і суміжні стабільні періоди

Аналізується різноплановий інформаційний масив, у якому виокремлюються пізнавальні передумови для виокремлення у системі вікового розвитку особистості окремої малої нормативної кризи – кризи 17 років, або юнацької кризи....

Психосемантичні механізми згортання смислів в інтуїтивних інтелектуальних процесах

У статті аналізуються психосемантичні механізми творчої інтелектуальної діяльності, яка включає в себе два суперечливих компонента - інтуїцію і логіку. Аналіз психосемантичних механізмів та особливостей творчого мислення...

Процеси з патернами рефлексії: теоретико-множинний опис

Представлено підхід до вивчення психологічної рефлексії, розроблений на основі методу теоретико-множинного опису процесів. Метод задумано як універсальний для гуманітарної проблематики. Згідно з ним, будь-який предмет до...

Особистiсні детермiнанти конкурентностi молодих спортсменiв

Стаття присвячена аналізу проблеми конкурентності особистості. Проаналізовані різні підходи до визначення поняття «конкурентність». Конкурентність розуміється як готовність вступати в конкурентну боротьбу задля задоволен...

Download PDF file
  • EP ID EP462465
  • DOI -
  • Views 116
  • Downloads 0

How To Cite

Олександра Брацюк (2015). Відображення поведінкових, біологічно-обумовлених та особистісних характеристик в наративах користувачів сайтів знайомств. Технології розвитку інтелекту, 1(8), -. https://europub.co.uk/articles/-A-462465