ВИКЛАДАННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ “ДИДАКТИЧНІ ОСНОВИ РОЗВИВАЛЬНОГО НАВЧАННЯ” У ПЕДАГОГІЧНОМУ ВНЗ
Journal Title: Молодь і ринок - Year 2017, Vol 153, Issue 10
Abstract
На основі аналізу наукової літератури та досвіду роботи схарактеризовано дидактичні аспекти викладання навчальної дисципліни “Дидактичні основи розвивального навчання” у педагогічному ВНЗ. У публікації представлено мету, завдання, змістові та організаційні аспекти даної роботи. Даний напрям навчально-пізнавальної діяльності майбутніх учителів початкової школи розглядається як важлива складова забезпечення інноваційної парадигми в ході професійно-педагогічної підготовки.
Authors and Affiliations
Ірина Толмачова
СПЕЦИФІКА ВИХОВАННЯ ГУМАННОСТІ В УЧНІВ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ У ПОЗАУРОЧНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ШКІЛ-ІНТЕРНАТІВ
У статті розглянуто специфічні чинники виховання гуманності в учнів молодшого шкільного віку у позаурочній діяльності шкілінтернатів. До першої групи чинників відносяться наступні: потенціал позаурочної діяльності шкіл...
ОСОБЛИВОСТІ ТА СПРЯМОВАНІСТЬ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ РОБОТИ З СИБЛІНГАМИ
У статті проаналізовано пропедевтичну діяльність соціального педагога із сім’єю, у якій є більше однієї дитини. Визначено особливості профілактичної роботи соціального педагога, спрямованої на формування досвіду позитивн...
The importance of the cultural and formative aspect in the education of the USA
The article describes the features of the education of USA, that serves as a dominant factor in the development of society. The author characterizes the features and problems of the culture-forming process in the educati...
ФАКТОРЫ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ
В статье определенны основания, вынуждающие пересмотреть роль, теоретические и практические основы азербайджанской внешней политики, которая уже не может толковаться исключительно как инструмент налаживания отношений с д...
THE DEVELOPMENT OF CREATIVITY BY MEANS OF VISUAL ART AT PRIMARY SCHOOL: THEORETICAL ASPECT
The article deals with the developmental recourses of visual art for primary school children’s personality. The authors insists that the drawing lessons at school are an effective way for it. The formation of creative pe...