Використання досвіду британських елітних шкіл-пансіонів «паблік скулз» в Україні

Journal Title: Педагогічний дискурс - Year 2017, Vol 0, Issue 23

Abstract

У статті здійснено аналіз приватної, зокрема елітної, освіти Великої Британії, яка розвивалася упродовж декількох століть і є системою, що перевірена часом та історією, успішно функціонує та підпорядкована чітким високим стандартам якості. Автором досліджено діяльність британських елітних шкіл-пансіонів «паблік скулз» («public schools») – елітних школах-пансіонах Великої Британії: Вінчестер (Winchester College), Вестмінстер (Westminster School), Ітон (Eton College), Рагбі (Rugby School), Харроу (Harrow School), Чартерхауз (Charterhouse School), Шрусбері (Shrewsbury School). Обґрунтовано рекомендації з використання досвіду Великобританії у приватних навчальних закладах України на законодавчому, науково-методичному, освітньо-адміністративному та шкільному рівнях. Запропоновані практичні рекомендації до впровадження досвіду Великої Британії на законодавчому, науково-методичному, освітньо-адміністративному та шкільному рівнях збагатять вітчизняну теорію і практику освіти обдарованих школярів, що може стати основою для подальших досліджень у цьому напрямі.

Authors and Affiliations

Natalia Khaidari

Keywords

Related Articles

Результати експериментальної перевірки екологічного виховання старшокласників в процесі профільного навчання

В статті розглянуто результати експериментальної перевірки екологічного виховання старшокласників в процесі профільного навчання. Визначено основні підходи до проведення експериментального дослідження, обґрунтовано кільк...

Уніфікована програма базового рівня для підготовки фахівців з охорони кордону країн Європейського Союзу

У статті автором охарактеризована уніфікована програма базового рівня для підготовки фахівців з охорони кордону країн Європейського Союзу (далі – УПП). Українське прикордонне відомство активно впроваджує УПП в систему пі...

Technology of Future Ecologists’ Preparation in the Natural Sciences through the Use of Informational Educational Environment Moodle

The article deals with the technology of natural scientific preparation of future ecologists through the use of informational educational environment Moodle. It has been substantiated that the developed technology facili...

Professionally Significant Knowledge in the Context of Preparation of the Future Mathematics Teachers to Work in Classes of Humanitarian Profile

The formation of component of readiness of the future mathematics teachers to work in classes of a humanitarian profile is considered in article. The list of knowledge which the author considers as the most important fro...

Criteria, Indicators and Levels of Preparedness of Future Border Guard Officers to the Location of Non-Standard Situations at Checkpoints Across the State Border

The article deals with the theoretical bases of preparedness of the future border guard officers to the location of non-standard situations at checkpoints across the state border. The conflict ability within the conflict...

Download PDF file
  • EP ID EP636490
  • DOI -
  • Views 76
  • Downloads 0

How To Cite

Natalia Khaidari (2017). Використання досвіду британських елітних шкіл-пансіонів «паблік скулз» в Україні. Педагогічний дискурс, 0(23), 177-183. https://europub.co.uk/articles/-A-636490