Уніфікована програма базового рівня для підготовки фахівців з охорони кордону країн Європейського Союзу
Journal Title: Педагогічний дискурс - Year 2018, Vol 0, Issue 25
Abstract
У статті автором охарактеризована уніфікована програма базового рівня для підготовки фахівців з охорони кордону країн Європейського Союзу (далі – УПП). Українське прикордонне відомство активно впроваджує УПП в систему підготовки українських фахівців з охорони кордону в своїх відомчих закладах освіти. УПП для підготовки прикордонників складається із Загального розділу і модулів: «Повітряний кордон», «Сухопутний кордон» і «Морський кордон». Ця програма підготовки сприяє взаємодії між співробітниками прикордонних служб країн ЄС пропонуючи уніфікований стандарт базової підготовки, що повинно допомогти прикордонникам усіх країн ЄС і країн, з якими підписані робочі домовленості, виконувати свої функції на високому професійному рівні, з повагою та шанобливим ставленням до людської гідності. Автором було проведено аналіз можливості використання цього досвіду з метою його впровадження в систему професійної підготовки персоналу прикордонного відомства України.
Authors and Affiliations
Andrii Balendr
Keywords
Related Articles
- EP ID EP636384
- DOI 10.31475/ped.dys.2018.25.02
- Views 95
- Downloads 0
Особливості вивчення графічного редактора у початковій школі
У статті автором здійснено аналіз особливостей вивчення графічного редактора у початковій школі. З урахуванням положень навчальної програми та державних вимог до рівня загальноосвітньої підготовки учнів визначено такі ос...
Особливості початкового етапу формування у студентів-біологів мотивації до дослідницької діяльності
Дослідження присвячено проблемі недостатньої активності студентів в період проведення навчальних занять загалом і в дослідницькій діяльності зокрема, що негативно позначається на якості фахової підготовки майбутніх біоло...
Аналіз поняттєво-категорійного апарату білігвальної освіти
У статті здійснено аналіз науково-педагогічної літератури, присвяченої висвітленню проблеми білінгвізму та використання його потенціалу в освітній галузі, зокрема при організації навчання у білінгвальних школах. Дослідже...
Formation of Performing Style in the Context of Piano Preparation of Music Teacher
Specific character of music-style phenomenon has been studied in the article, the essence of the notion “performing style» or “loyalty to the style» has been revealed. Specificity of forming music-style conceptions of st...
Впровадження педагогіки прагматизму у вітчизняну систему соціального виховання неповнолітніх правопорушників на початку 20-х рр. ХХ ст.
Стаття висвітлює становлення ідеї філософії прагматизму в вітчизняній системі соціального виховання неповнолітніх правопорушників на початку 20-х рр. минулого століття. Зазначено о необхідності розбудови нової конце...