Використання досвіду Республіки Польща у формуванні інформатичних компетенцій майбутніх учителів початкової школи
Journal Title: Психолого-педагогічні проблеми сільської школи - Year 2016, Vol 55, Issue 1
Abstract
У статті розглянуто питання формування вимог до інформатичних компетенцій вчителів Республіки Польща у контексті розвитку інформаційного суспільства, наведено приклади європейських та національних програм інформатизації освіти, що сприяють інтеграції Польщі у європейський світовий освітній простір. Автор досліджує особливості формування інформатичних компетенцій майбутніх учителів початкових класів в освітніх закладах України, вивчає перспективи реформування системи національної освіти у сфері використання інформаційно- комунікаційних технологій через участь в європейських освітніх проектах. The problem of formation of informatics competence of future primary school teachers in compliance with international educational standards is relevant at the stage of Ukraine's aspirations for European integration. The article deals with the formation informatics competence requirements for teachers of Poland in the context of information society are examples of European and national information education programs that promote integration of Poland into the European world educational space. The author examines especially the formation informatics competence of primary school teachers in educational institutions of Ukraine, examines the prospects for reforming the national education system in the field of ICT through participation in European educational projects. It is reasonable to change different approaches to the organization of the educational process for future teachers of Ukraine. At the time of Ukraine's accession to the educational projects implementing the European Union, cooperation in science and technology sector and create conditions for the expansion of international scientific and technical cooperation. For educational institutes this means access to a wealth of scientific publications and databases, which speed up Ukraine's integration into the virtual space of the European Union and the web is the international scientific community; will enable fulfillment for young scientists in Ukraine through participation in a variety of grants programs.
Authors and Affiliations
Тетяна Четверикова
МЕТОДИКА ДІАГНОСТУВАННЯ РІВНЯ ВИХОВАНОСТІ В ПІДЛІТКІВ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ПРАЦІ
У статті розкривається методика діагностування вихованості в підлітків ціннісного ставлення до праці, аналізується комплекс методів, за допомогою яких визначається рівень задоволеності підлітків працею, визначається їхнє...
ДІАГНОСТИКА ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО РОБОТИ В ШКОЛАХ НАЦІОНАЛЬНИХ МЕНШИН
У статті подано критерії готовності майбутніх учителів до роботи в школах національних меншин: мотиваційний, когнітивний, операційний, рефлексивний і творчий. З’ясовано, що більшість студентів мають середній, а також низ...
ФОРМУВАННЯ ТОЛЕРАНТНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ПОТРЕБАМИ У МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
В статті здійснено теоретичний аналіз поняття «толерантність» в загальному та педагогічному значенні, розглянуто основні її сфери. На основі аналізу сформовано групи толерантностей, які є ключовими у підготовці майбутніх...
ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ПРАКТИЦІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ
У статті актуалізовано важливість використання сучасних інформаційних технологій у процесі підготовки майбутніх учителів трудового навчання та технологій. Розкрито спектр використання комп’ютерної графіки в різних галузя...
Різновиди мистецтва як засіб формування комунікативного досвіду молодшого школяра
Основна ідея статті полягає у тому, що в системі педагогічних заходів, спрямованих на формування комунікативного досвіду молодшого школяра, свою особливу «нішу» може і повинно зайняти мистецтво, осягнення якого дитиною м...