ВИКОРИСТАННЯ ЕЛЕКТРОННИХ ЗАСОБІВ НАВЧАННЯ У ПРОЦЕСІ ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ ПОЗААУДИТОРНОЇ РОБОТИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ У ВЕЛИКІЙ БРИТАНІЇ

Abstract

У статті висвітлені особливості використання електронних засобів навчання у процесі організації самостійної позааудиторної роботи у вищих навчальних закладах Великої Британії. Проаналізовані переваги та недоліки їх застосування. Розглянутий досвід використання електронних дидактичних засобів в Університеті Халл Великої Британії

Authors and Affiliations

Ольга Палеха

Keywords

Related Articles

THE USE OF ICT IN IMPROVING THE EFFECTIVENESS OF THE DIDACTICAL PROCESS

The article deals with the issue of monitoring the didactical process using the Quela didactical process management system. It uses the developed educational environment describing the didactical process by using differe...

МЕТОДИЧНІ РЕСУРСИ НАВЧАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ В СУЧАСНІЙ КАНАДІ

У статті проаналізовано сучасний стан методичних ресурсів навчання української мови в Канаді в кінці ХХ – на початку ХХІ ст. у мультикультурному середовищі цієї країни. З’ясовано, що характерними ознаками методичного заб...

ПРОВІДНІ ПІДХОДИ ДО МЕТОДИКИ ВИКЛАДАННЯ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА: ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ КОНТЕКСТ

У статті розкрито основні підходи до вдосконалення естетичного виховання підростаючого покоління засобами образотворчого мистецтва, що склалися до початку ХХ ст.; здійснено огляд ідей просвітителів, науковців, художників...

ДОСВІД СТАНОВЛЕННЯ МУЗИЧНОЇ ОСВІТИ ГАЛИЧИНИ (ПЕРША ПОЛОВИНА ХХ СТ.)

У статті узагальнено досвід становлення музичної освіти в Галичині в першій половині ХХ ст. – період інтенсивного розвитку музичних закладів, активної творчої та викладацької діяльності галицьких композиторів і педагогів...

ФОРМУВАННЯ КОНЦЕПТІВ ПРОФЕСІЇ БАЛЕТМЕЙСТЕРА У КОНТЕКСТІ РОЗВИТКУ УКРАЇНСЬКОЇ ХОРЕОГРАФІЧНОЇ ОСВІТИ

У статті досліджено сутнісні ознаки професії балетмейстера, обґрунтовано значення мистецько-педагогічної спадщини видатних українських балетмейстерів XX ст. у розвитку хореографічної освіти в Україні, узагальнено їх бале...

Download PDF file
  • EP ID EP543962
  • DOI -
  • Views 120
  • Downloads 0

How To Cite

Ольга Палеха (2015). ВИКОРИСТАННЯ ЕЛЕКТРОННИХ ЗАСОБІВ НАВЧАННЯ У ПРОЦЕСІ ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ ПОЗААУДИТОРНОЇ РОБОТИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ У ВЕЛИКІЙ БРИТАНІЇ. Естетика і етика педагогічної дії, 4(12), 175-184. https://europub.co.uk/articles/-A-543962