ВИКОРИСТАННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ПЕДАГОГІЧНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ДЛЯ МОТИВАЦІЇ НАВЧАННЯ ШКОЛЯРІВ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА ЛІТЕРАТУРИ

Abstract

У статті визначено педагогічний потенціал застосування інноваційних педагогічних технологій для мотивації навчання школярів на уроках української мови та літератури; систематизовано інтерактивні методи навчання для використання на кожному етапі уроку з метою підтримки мотивації навчання учнів; проаналізовано особливості використання на уроках української мови та літератури сучасних інноваційних методів і прийомів.

Authors and Affiliations

Тетяна Стреліна

Keywords

Related Articles

РЕКЛАМА В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ,ЕЕ РОЛЬ И ФУНКЦИИ

Слово «реклама» произошло от латинского reclamare, что означает «кричать». Как термин, определяющий конкретный вид деятельности, он появился во второй половине XVIII в. Однозначно определить природу рекламы невозможно, р...

ЧЕМУ УЧИТЬ В ВУЗЕ? (РАЗМЫШЛЕНИЯ)

В статье коротко рассмотрен вопрос основной цели обучения. Излагается мысль, что в каждом человеке знания его предков заложены генетически в мозгу. Учащемуся необходимо дать только необходимые фундаментальные знания и на...

ПЕДАГОГИКА БОРЬБЫ КАК ВИДА СПОРТА

В данной cтaтье описывaетcя педагогика спортивной борьбы. Рассмотрены методы и принципы обучения борьбе как виду спорта. Также охарактеризована техника и тактика обучения спортивной борьбе.

МЕТОДИКА ПРИЙНЯТТЯ РІШЕНЬ НА ОСНОВІ НЕЧІТКОЇ ЛОГІКИ ДЛЯ ВИЗНАЧЕННЯ ОПТИМАЛЬНОГО МІСЦЯ ПІДКЛЮЧЕННЯ РОЗОСЕРЕДЖЕНИХ ДЖЕРЕЛ ГЕНЕРАЦІЇ

Джерела розосередженого генерування мають низку переваг, які обумовлюють їхнє активне використання в енергетичних системах розвинених країн світу. Проте слід зазначити, що неоптимальне впровадження цих джерел може мати з...

ГРУЗИЯ ЯВЛЯЕТСЯ ФАКТОРОМ РОССИЙСКИХ-ТУРЕЦКО ОТНОШЕНИЙ

Кавказ как стратегический регион, который является коридором между Центральной Азией и Каспийским бассейном до Черного моря, в Анатолию, в Европу тем самым влияет на геополитическую стабильность России, Турции и Ирана, а...

Download PDF file
  • EP ID EP408244
  • DOI -
  • Views 69
  • Downloads 0

How To Cite

Тетяна Стреліна (2018). ВИКОРИСТАННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ПЕДАГОГІЧНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ДЛЯ МОТИВАЦІЇ НАВЧАННЯ ШКОЛЯРІВ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА ЛІТЕРАТУРИ. Актуальные научные исследования в современном мире, 3(9), 59-64. https://europub.co.uk/articles/-A-408244