ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ ЯК ЗАСІБ ОПТИМІЗАЦІЇ ВИВЧЕННЯ ПИТАНЬ ЕЛЕКТРОКАРДІОГРАФІЇ
Journal Title: Молодь і ринок - Year 2017, Vol 150, Issue 7
Abstract
Поглиблення інтеграції України в європейську спільноту веде до удосконалення методик викладання із зміною акцентів на розвивальну парадигму освіти. Використання інтерактивних методів навчання оптимізує процес досягнення кінцевої мети – формування висококваліфікованого та конкурентноспроможного спеціаліста в усіх сферах, у тому числі охороні здоров’я. У статті описаний досвід використання інтерактивних методів навчання при вивченні тем з електрокардіографії на практичних заняттях з пропедевтики внутрішньої медицини. На думку авторів, диференційоване залежно від теми заняття використання таких інтерактивних методів, як “круглий стіл”, “мозковий штурм” оптимізує навчальний процес, покращує результативність поточного контролю та підсумкового модульного контролю.
Authors and Affiliations
Тетяна Ілащук, Катерина Бобкович
Keywords
Related Articles
- EP ID EP363230
- DOI -
- Views 89
- Downloads 0
РОЗВИТОК СУБ’ЄКТНОСТІ СТУДЕНТІВ ГУМАНІТАРНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ НА ЗАСАДАХ ІНТЕГРАЦІЇ ПОЛОЖЕНЬ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ТА ОСОБИСТІСНО-ДІЯЛЬНІСНОГО ПІДХОДІВ
У статті розглянуто розвиток суб’єктності студентів гуманітарних спеціальностей у процесі самостійної освітньої діяльності за умови інтеграції положень компетентнісного та особистіснодіяльнісного підходів під час організ...
МОНІТОРИНГ САМОПОЧУТТЯ СТУДЕНТІВ ДЛЯ ВИЗНАЧЕННЯ РОЛІ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ В АДАПТАЦІЇ ДО УЧБОВОГО ПРОЦЕСУ
Дослідження присвячене моніторингу здоров’я студентів. Гіссенський соматичний опитувач визначив вплив фізичної культури на процеси адаптації до учбового процесу. Виявлена залежність показників самопочуття від кількості ф...
IF IT’S MATHEMATICS – IT SHOULD BE HUMOROUS: NON-TRADITIONAL APPROACHES TO TEACHING MATHEMATICS AT TERTIARY INSTITUTIONS
The article is devoted to the issue of changing the atmosphere of the students’ audience to make it unobtrusive, to get rid of routine and restrained formality, on the other side, psychological and intellectual freedom a...
ЗНАННЯ ВІКОВИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ЯК ОСНОВИ ПРОФЕСІЙНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ (до проблеми морального виховання)
У статті обґрунтовано важливість знань про вікові особливості молодшого школяра як основи професійної компетентності вчителя початкових класів. З’ясовано, що розробки проблеми вікових особливостей молодших школярів мають...
The retrospective analysis of the development of secondary technical education of Katerynoslavshchyna in the late XIX – early XX centuries
This article presents the summarizing analysis of the development of secondary technical educational system in Katerynoslavshchyna in the late XIX – early XX century. It is also deals with the general principles of the e...