ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ ТА ПРОЕКТНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ
Journal Title: Науковий вісник Льотної академії. Серія: Педагогічні науки - Year 2018, Vol 3, Issue 3
Abstract
У даній студії висвітлено досвід використання інтерактивних та проектних технологій на заняттях з іноземної мови у вищих навчальних закладах з метою поглиблення студентами знань і навичок спілкування; продемонстровано переваги цих методів; акцентовано увагу на їх перспективності. Простежено можливості використання інтерактивної дошки, яка постає основним засобом оперативного дидактичного забезпечення занять з іноземної мови.
Authors and Affiliations
Natalya CHALA, Inna KOVALOVA
АКТУАЛІЗАЦІЯ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНОГО АСПЕКТУ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ
В умовах модернізації освітньої системи в Україні провідною ідеєю є забезпечення прав, свобод та інтересів дітей і молоді, зокрема надання їм права навчатися відповідно до їхніх індивідуальних здібностей у сприятливому с...
ЛІНГВІСТИЧНА СКЛАДОВА ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ АВІАЦІЙНОЇ ГАЛУЗІ
У статті обґрунтовується значення англійської мови для формування майбутніх фахівців авіаційної галузі. Проаналізовано документи, якими визначено необхідність її вивчення різними категоріями майбутніх спеціалістів цієї г...
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ АКТИВНОГО ТУРИЗМУ
В статті розглянуто теоретико-методичні засади активного туризму, проаналізовано предметні поля та визначені спільні ознаки видів активної рекреаційно-туристської та туристсько-спортивної діяльності, які входять до блоку...
THE ROLE OF AVIATION PEDAGOGY IN THE PROFESSIONAL TRAINING OF CADET-PILOT IN THE CONDITIONS OF MULTIPLE HMES (higher military educational school)
An analysis of the educational process showed that in the multidisciplinary Higher Education Institution, the fostering of the commitment to the flying business of the cadet-pilot is carried out by the flying corporate a...
РЕДАКТОРСЬКИЙ ФАХ КРІЗЬ ПРИЗМУ АНАЛІЗУ НАУКОВИХ ДЖЕРЕЛ ТА ЕМПІРИЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ
Автор робить спробу охарактеризувати редакторський фах крізь призму аналізу наукових джерел та емпіричних досліджень. У статті з’ясовано стан підготовки сучасного редактора за спеціальністю 061 Журналістика у вищих навча...