ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В НАВЧАННІ МАЙБУТНІХ ПЕДІАТРІВ
Journal Title: Науковий вісник Льотної академії. Серія: Педагогічні науки - Year 2018, Vol 3, Issue 3
Abstract
В статті наведені погляди науковців стосовно визначення сутності інтерактивних технологій; проведений аналіз інтерактивних технологій в навчанні майбутніх педіатрів. Доведена їх ефективність для підготовки висококваліфікованих та конкурентноспроможних фахівців-медиків та наведені закономірності їх використання. Автором обґрунтовано доцільність їх впровадження в процес навчання майбутніх педіатрів командній роботі.
Authors and Affiliations
Maryna KARPOVA
ПЕРСПЕКТИВНІ НАПРЯМИ ПІДГОТОВКИ ПЕРСОНАЛУ ДЕРЖАВНОЇ ПРИКОРДОННОЇ СЛУЖБИ УКРАЇНИ НА ОСНОВІ ЄВРОПЕЙСЬКОГО ДОСВІДУ
В статті надано обґрунтування перспективних напрямів розвитку підготовки українських прикордонників на основі досвіду країн Європейського Союзу. Перспективні напрями розвитку системи підготовки українських прикордонників...
ПІДГОТОВКА ЗДОБУВАЧІВ НАУКОВОГО СТУПЕНЯ ДО ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ВНЗ
Актуалізується питання підготовки майбутніх викладачів вищої школи, які не мають базової педагогічної освіти, до навчальної, методичної та наукової професійної діяльності у вищому освітньому закладі. Аналізуються наукові...
FORMATION OF INTELLECTUAL ABILITIES AT STUDENTS OF TEACHER TRAINING UNIVERSITY – FUTURE TEACHERS OF WORK ON THE BASIS OF THEIR POLYTECHNICAL PREPARATION
Formation problem at students of intellectual abilities are one of main on which decision improvement of all teaching and educational process at school or higher education institution in many respects depends. In article...
ОБ ОДНОМ СПОСОБЕ НАХОЖДЕНИЯ МНОЖЕСТВА (ОБЛАСТИ) ЗНАЧЕНИЙ ФУНКЦИИ
Статья «Об одном способе нахождения множества (области) значений функции» Эдварда Ишхановича Айвазяна посвящена одной из до сих пор недостаточно разрешенных проблем методики преподавания математики в средней общеобразова...
АНАЛІЗ ЗАРУБІЖНОГО ДОСВІДУ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ МЕДИЧНИХ СЕСТЕР-БАКАЛАВРІВ
Розглянуто загальні аспекти формування готовності до професійної діяльності майбутніх медичних сестер-бакалаврів. Досліджено основні вимоги до професійної компетентності бакалаврів сестринської справи. Головна увага зосе...