Вимірювання питомого опору напівпровідника чотирьохзондовим методом
Journal Title: Збірник наукових праць фізико-математичного факультету ДДПУ - Year 2015, Vol 0, Issue 5
Abstract
У статтi розглянута методика вимiрювань i обчислювання питомого опору напiвпровiд- никiв, для яких можна забезпечити контакти з поверхнею без iнжекцiї носiїв заряду в об’єм. Наведенi формули для обчислення опору об’ємних кристалiв i тонких пластин, якi використовуються для iнтегральних схем.
Authors and Affiliations
А. С. Ольхова, В. О. Надточiй, І. О. Уколов
Keywords
Related Articles
- EP ID EP263098
- DOI -
- Views 83
- Downloads 0
ВИКОРИСТАННЯ НЕСТАНДАРТНИХ ЗАДАЧ В УЧБОВОМУ ПРОЦЕСI
Розглянутi питання пiдвищення мотивацiї навчання, активiзацiї розумової дiї, творчого мислення учнiв шляхом використання нестандартних задач в учбовому процесi. Наведено ряд методичних рекомендацiй, якi допоможуть учням...
Основні метричні задачі на прямі у площині в афінних координатах
Дана стаття присвячена методичним i теоретичним аспектам вивчення теми «метричнi задачi на пряму в площинi в афiнних координатах», яка, з урахуванням сучасної тенденцiї, є невiд’ємною складовою при викладаннi об’єднаного...
О естественноматематическом образовании в постнеклассический период развития науки
Обосновывается утверждение, что междисциплинарность – характерная особенность постнеклассического этапа развития науки и современная форма ее фундаментальности. Это необходимо учитывать при совершенствовании всех уровней...
ПОРIВНЯННЯ МЕТОДIВ ПАРАЛЕЛIЗАЦIЇ ПРОГРАМ ЗА ДОПОМОГОЮ ТЕХНОЛОГIЙ Windows Thread, OpenMP, Intel Thread Building Blocks
У роботi розглядаються основнi методи паралелiзацiї програм, особливостi використання, порiвняння часових характеристик програм написаних за допомогою цих методiв.
Використання мобільних додатків при викладанні інформатики в школі
The current state of the problem of using modern mobile applications in the lessons of computer science is considered in this paper. Several software tools that can be used by teachers in the lessons are suggested.