ВІРТУАЛЬНЕ НАВЧАЛЬНЕ СЕРЕДОВИЩЕ – НЕВІДДІЛЬНИЙ СКЛАДНИК ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ
Journal Title: Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету Серія: Педагогіка - Year 2016, Vol 1, Issue 16
Abstract
У статті досліджено проблеми й перспективи використання віртуальних навчальних середовищ у дистанційній освіті. Розкрито сутність поняття «віртуальне навчальне середовище». Висвітлено історію створення ВНС. Наведено приклади відомих навчальних платформ. Визначено переваги й недоліки ВНС. Виділено засоби підтримки навчання студентів у системі ВНС. З’ясовано причини мотивування студентів до навчання за допомогою ВНС. Проаналізовано трансформацію ролі студента й викладача-тьютора у ВНС. Запропоновано елементи алгоритму планування, побудови й структурування ВНС. Зазначено принципи результативного навчання, і схарактеризовано успішну он-лайн спільноту.
Authors and Affiliations
Юлія Фальштинська
Keywords
Related Articles
- EP ID EP172011
- DOI 10.7905/nvmdpu.v0i16.1392
- Views 135
- Downloads 0
МОРАЛЬ І МОРАЛЬНІ НАСТАНОВИ В СУСПІЛЬСТВІ ЯК ЧИННИКИ КУЛЬТУРНОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ
Кожна людина, беручи участь у створенні культури, зазнає на собі впливу обох сторін, підпорядковуючись наявним структурним зв’язкам, що виводять індивіда за рамки його власних якостей: людина живе відповідно до певних за...
КРИТЕРІАЛЬНИЙ ПІДХІД У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ
У статті обґрунтовано доцільність критеріального підходу в підготовці майбутніх учителів до організації трудового навчання молодших школярів. Для розкриття сутності критеріального підходу доцільно виконати такі завдання:...
ДІАЛОГ КУЛЬТУР У ТЕОРІЇ МІЖКУЛЬТУРНОЇ КОМУНІКАЦІЇ ТА ПРАКТИЦІ ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ
У статті розкрито основи ефективної міжкультурної комунікації в сучасних умовах. Досліджено проблему взаємодії культур з урахуванням теорій міжкультурної комунікації. Визначено завдання докорінної зміни мотивів вивчення...
ТЕХНІЧНА ТВОРЧІСТЬ МОЛОДІ ТА ДОРОСЛИХ В УКРАЇНІ (60-70-ТІ РОКИ ХХ СТОЛІТТЯ)
У статті проаналізовано форми організації технічної творчості молоді й дорослих в Україні в 60-70-ті роки XX ст. Обґрунтовано три рівні реалізації науково-технічної творчості молоді, які охоплюють процеси здобуття загаль...
ВИХОВАННЯ ПРАКСЕОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ БІОЛОГІЇ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІН ПРОФЕСІЙНО-ПРАКТИЧНОГО ЦИКЛУ
У статті на основі аналізу наукових джерел та нормативних документів, що використовуються у процесі професійної підготовки майбутніх учителів біології, представлено особливості виховання праксеологічної культури. Автор в...