ТЕХНІЧНА ТВОРЧІСТЬ МОЛОДІ ТА ДОРОСЛИХ В УКРАЇНІ (60-70-ТІ РОКИ ХХ СТОЛІТТЯ)
Journal Title: Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету Серія: Педагогіка - Year 2016, Vol 2, Issue 17
Abstract
У статті проаналізовано форми організації технічної творчості молоді й дорослих в Україні в 60-70-ті роки XX ст. Обґрунтовано три рівні реалізації науково-технічної творчості молоді, які охоплюють процеси здобуття загальної освіти, набуття професії й роботу на виробництві. Встановлено, що з середини 60-х років в Україні розпочалося навчання методів технічної творчості в системі громадських шкіл та інститутів, розгорнуто широку роботу, спрямовану на залучення молоді до науково-технічних товариств, наукових гуртків. Початком масового навчання методів творчості й основ винахідництва в технічних ВНЗ України стало введення в 1980 р. нової навчальної дисципліни «Основи технічної творчості».
Authors and Affiliations
Ірина Хохліна
Keywords
Related Articles
- EP ID EP171829
- DOI 10.7905/nvmdpu.v0i17.1641
- Views 103
- Downloads 0
ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ МАГИСТРОВ В СИСТЕМЕ ИНТЕГРАЦИИ ВУЗОВ НА ОСНОВЕ ВИРТУАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ
В статье рассматривается роль и место виртуальной информационно-образовательной среды в профессиональной подготовке будущих магистров педагогического образования в системе интеграции вузов. Предлагается перечень электрон...
ФОРМУВАННЯ МОРАЛЬНО-ДУХОВНИХ ЦІННОСТЕЙ СТУДЕНТІВ У ХОРОВОМУ КОЛЕКТИВІ ВИЩОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ
Формуванню морально-духовних цінностей буде сприяти поєднання навчання з народнопісенною творчістю, залучення студентів до вивчення й поширення української народної пісні через різноманітні види творчої діяльності. У дос...
РОЗВИТОК ШКІЛЬНИЦТВА НА ПОЧАТКУ ХХ СТОЛІТТЯ В КУЛЬТУРНО-ОСВІТНІХ ПРАКТИКАХ НАРОДІВ ПІВНІЧНОГО ПРИАЗОВ’Я
У статті на підставі вивчення наукової літератури з порушеної проблеми розкрито історичні аспекти, що вплинули на розвиток шкільництва на початку ХХ століття на території Північного Приазов’я. Розглянуто типи навчальних...
ПАРАДИГМА УКРАЇНСЬКОЇ КАТОЛИЦЬКОЇ ШКОЛИ В КОНТЕКСТІ ЄВРОПЕЙСЬКОГО КАТОЛИЦЬКОГО ШКІЛЬНИЦТВА
У статті розглянуто основні засади й аспекти діяльності сучасних католицьких шкіл у Німеччині й Австрії, проаналізовано принципи функціонування католицьких освітніх закладів, які трактуються як місце присутності Церкви в...
ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК ВИКЛАДАЧІВ В УМОВАХ НЕПЕРЕРВНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ
У статті розкрито сутність професійного розвитку викладачів ВНЗ в умовах неперервної педагогічної освіти. Акцентовано на необхідності створення у ВНЗ відповідної системи підвищення професійного рівня, яка функціонувала б...