РОЗВИТОК ШКІЛЬНИЦТВА НА ПОЧАТКУ ХХ СТОЛІТТЯ В КУЛЬТУРНО-ОСВІТНІХ ПРАКТИКАХ НАРОДІВ ПІВНІЧНОГО ПРИАЗОВ’Я
Journal Title: Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету Серія: Педагогіка - Year 2017, Vol 1, Issue 18
Abstract
У статті на підставі вивчення наукової літератури з порушеної проблеми розкрито історичні аспекти, що вплинули на розвиток шкільництва на початку ХХ століття на території Північного Приазов’я. Розглянуто типи навчальних закладів, а також систему викладання й предмети, які вивчалися учнівською молоддю в зазначений період. Проаналізовано соціально-економічний вплив на становлення або зменшення кількості різноманітних типів навчальних закладів. З’ясовано участь просвітительських товариств у відкритті нових навчальних закладів і фінансуванні освіти в регіоні. На основі опублікованих джерел і наукової літератури висвітлено процес культурно-освітнього розвитку народів Північного Приазов’я протягом важливого періоду їх етногенезу.
Authors and Affiliations
Марина Красюкова
Keywords
Related Articles
- EP ID EP221310
- DOI -
- Views 123
- Downloads 0
ДОСЛІДЖЕННЯ РІВНЯ ГОТОВНОСТІ МАГІСТРІВ МЕНЕДЖМЕНТУ ОСВІТИ ДО ІННОВАЦІЙНОГО УПРАВАЛІННЯ ЗАГАЛЬНООСВІТНІМ НАВЧАЛЬНИМ ЗАКЛАДОМ
У статті розкрито проблему формування готовності магістрів менеджменту освіти до інноваційної професійної діяльності; обґрунтовано рівні готовності магістрів до інноваційного управління загальноосвітнім навчальним заклад...
ОСОБЛИВОСТІ ВИВЧЕННЯ ІСТОРІЇ ПОВСЯКДЕННОСТІ У ШКІЛЬНІЙ ІСТОРИЧНІЙ ОСВІТІ
У статті аналізується стан про-блеми та визначаються особли-вості вивчення історії повсякден-ності у шкільних курсах історії в контексті компетентнісного під-ходу.
ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНІ УМОВИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ З УКРАЇНСЬКОГО РУКОПАШУ «СПАС» У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ
У статті наведено комплексний науковий аналіз проблеми професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури до використання національних бойових мистецтв у своїй професійній діяльності в контексті подальшої розроб...
АКТУАЛІЗАЦІЯ ПИТАННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ ОСВІТНЬОЇ ТРАЄКТОРІЇ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА В КОНТЕКСТІ ЦИВІЛІЗАЦІЙНИХ ОСВІТНІХ ТЕНДЕНЦІЙ І СУЧАСНОЇ ПЕДАГОГІКИ ВИЩОЇ ОСВІТИ
У статті розглянуто підходи до вивчення питання формування індивідуальної освітньої траєкторії, зокрема майбутнього вчителя музичного мистецтва, у контексті освітніх цивілізаційних тенденцій. Акцентовано на нормативних д...
РОЗВИТОК ПЕДАГОГІЧНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ МАЙБУТНІХ ВИКЛАДАЧІВ ЕКОНОМІЧНИХ ДИСЦИПЛІН В УМОВАХ АСПІРАНТУРИ
Автор статті, спираючись на досвід психолого-педагогічної підготовки майбутніх науково-педагогічних кадрів у Тернопільському національному економічному університеті, теоретично обґрунтовує розвиток педагогічної майстерно...