ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНІ УМОВИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ З УКРАЇНСЬКОГО РУКОПАШУ «СПАС» У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ
Journal Title: Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету Серія: Педагогіка - Year 2015, Vol 1, Issue 14
Abstract
У статті наведено комплексний науковий аналіз проблеми професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури до використання національних бойових мистецтв у своїй професійній діяльності в контексті подальшої розробки й упровадження цілісної системи професійної підготовки майбутніх фахівців з українського рукопашу «Спас». Розроблено й обґрунтовано теоретичні й методичні засади професійної підготовки майбутніх фахівців з національних бойових мистецтв у вищих педагогічних навчальних закладах; визначено організаційно-методичні умови реалізації цього процесу.
Authors and Affiliations
Анатолій Конох, Олександр Притула
ТОЛЕРАНТНІСТЬ ЯК УНІВЕРСАЛІЯ ДІАЛОГІЧНОСТІ РЕЛІГІЙНОЇ ЕТИКИ В ПЕДАГОГІЧНІЙ СПАДЩИНІ ВІТЧИЗНЯНИХ МИСЛИТЕЛІВ
У статті розкрито сутність ос-новних ідей, що стосуються формування толерантного став-лення до людей іншого віросповідання в історичній ретроспективі. Автор наводить цитати та думки вітчизняних мислителів щодо поняття «т...
МЕТОДИКА НАВЧАННЯ ЛЕКСИКИ ТА ФРАЗЕОЛОГІЇ НА ЗАСАДАХ ЛІНГВОДИДАКТИЧНОГО ПРИНЦИПУ НАСТУПНОСТІ
У статті запропоновано науково-теоретичне обґрунтування й практичну реалізацію методики навчання лексики й фразеології на засадах лінгводидактичного принципу наступності. Наведено систему тренувальних завдань різного хар...
ВИКЛАДАННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «ІНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГІЇ» У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ СТУДЕНТАМ СПЕЦІАЛЬНОСТІ «ІНФОРМАТИКА»
Проблема використання інтернет-технологій у навчальному процесі поступово розв’язується науковцями, проте питанню викладання у вищих навчальних закладах навчальної дисципліни «Інтернет-технології» приділено ще недостатнь...
ФОРМУВАННЯ ПРОЕКТНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З ІНФОРМАЦІЙНОЇ, БІБЛІОТЕЧНОЇ Й АРХІВНОЇ СПРАВИ
У статті досліджено проблему формування проектної компетентності в майбутніх фахівців інформаційно-бібліотечної сфери як одного з важливих складників їхньої професійної компетентності. Розглянуто ключові поняття проблеми...
ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГІЙ В ОСВІТІ
У статті висвітлено роль Інтернет-технологій в освіті; визначено особливості використання їх у навчальному процесі; створено класифікацію сервісів Інтернету, які можна використовувати в освіті.