Вивчення Шевченкового «Букваря южнорусского» у 1862–1914 роках
Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2017, Vol 0, Issue 122
Abstract
Стаття присвячена розгляду рецепції Шевченкового «Букваря южнорусского» y 1862–1914 рокaх, яка була свого роду підготовчим етапом до усвідомлення значущості внеску Шевченка у розвиток народної освіти. Публікації демонструють загальну думку щодо «Букваря», яка надалі визначала напрями наукового вивчення поетового підручника в наступні десятиліття.
Authors and Affiliations
Н. О. Бондарєва
Keywords
Related Articles
- EP ID EP520196
- DOI -
- Views 140
- Downloads 0
Проблемы и перспективы развития международного туризма в Украине
В статье показано положение Украины в мировом туристическом пространстве. Рассмотрен вклад туризма в экономику Украины. Дан сравнительный анализ экономических показателей развития туризма в Украине, Европе и мире в цело...
Teaching Interlanguage Pragmatics to Ukrainian Student Translators From English
The article researches the issues of interlanguage pragmatics from the pedagogical point of view. It describes a teaching experiment held at Taras Shevchenko National University of Kyiv, where the principle of explicit t...
Symbols and Paradoxes in Tragicomedy of Mykola Kulish “The National Malahii”
The article analyzes the problem of essential ideological changes in the consciousness of the protagonist in literary work by Mykola Kulish “The National Malahii”. Attention is paid to studying of artistic means in refle...
Качество жизни как императив социально-экономического развития
Общественные потребности, возникающие одновременно у многих членов общества нуждаются в согласовании и унификации мер по их удовлетворению. С целью корректного определения вектора постиндустриального развития...
Система підготовки майбутніх учителів школи першого ступеня до роботи з батьками у поліетнічному середовищі
У статті висвітлюється досвід підготовки педагогічних кадрів школи першого ступеня до роботи з батьками в сучасному поліетнічному середовищі. Охарактеризовано систему підготовки майбутніх учителів школи пер...