Вивчення теми «Індивідуальні медичні картки…» з медичної інформатики в англомовних групах
Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2017, Vol 0, Issue 135
Abstract
У статті розглянуто приклади організації навчального процесу в медичних ВНЗ України під час вивчення теми «Індивідуальні медичні картки…» англомовними студентами-медиками на заняттях з медичної інформатики. Здійснено аналіз навчально-методичної літератури з зазначеної теми, де акцентовано увагу на практичній частині заняття. Описано проблеми, які можуть виникати при вивченні теми в англомовних групах, та представлено один зі шляхів їх вирішення, зокрема, представлено практичне завдання для майбутніх лікарів, пов’язане зі створенням бази даних медичних карток та роботою з нею.
Authors and Affiliations
С. С. Пудова
Dispatching and digital solutions as a concept of urban infrastructure in a smart city
The article describes the concept of a smart city creating with the help of modern devices and solutions in the field of automation. It is based on a research project «Smart-city garbage and logistic systems», created on...
Культура мовлення як складова культури особистості
У статті розкриваються поняття «культура», «культура мовлення», їх взаємозв’язок. Визначено чинники, що впли- вають на культуру мовлення студентів, досліджено методи її формування в умовах вищої школи. Оха...
Шляхи ефективного навчання другої іноземної мови у контексті міжкультурної комунікації
Необхідність нових підходів до процесу навчання іноземних мов визначається сучасним етапом суспільно- економічного розвитку суспільства. Авторка вважає, що одним із головних завдань системи вищої професійної о...
Дидактична аналітика як складова професійного тренінгу для вчителів математики
У статті висвітлено особливості організації професійного тренінгу для вчителів математики «Удосконалення засобів начання математики (за класами)» та специфіку змісту його першої частини «Дидактична аналітика».
Компонентне моделювання ключових компетентностей у концептуальному вимірі Нової української школи (інформаційно-цифрова, математична компетентності та компетентність у природничих науках та технологіях)
В статті здійснено теоретико-методологічний аналіз складових інформаційно-цифрової, математичної компетен- тностей та компетентності у природничих науках та технологіях. Розроблені компонентні моделі математичної компете...