Визначення поняття лінгвістичної компетенції учнів загальноосвітніх шкіл у процесі вивчення іноземної мови
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2017, Vol 4, Issue 36
Abstract
У статті розглянуто та проаналізовано поняття лінгвістичної компетенції в працях зарубіжних учених, зокрема Савіньона та Бахмана, у матеріалах Ради Європи за 1996 та 2001 роки, а також у російських лінгвістів, зокрема А. Гончарової, Г. Кретиніної, К. Ірісханової та Г. Стрелкової. У статті досліджено складники (субкомпетенції), які формують лінгвістичну компетенцію; здійснено порівняння досліджених складників лінгвістичної компетенції з тими, що представлені Програмою з іноземних мов для загальноосвітніх закладів.
Authors and Affiliations
Дар’я Груненко
Регіональний аспект державно-громадського управління професійним навчальним закладом
Аналізуються форми взаємин владних структур і громадськості у сталому розвитку професійної освіти і навчання, залучення до управління професійним навчальним закладом стейкхолдерів. Досліджується практика співпраці із роб...
Європейський досвід формування професійної компетентності майбутніх менеджерів фізичної культури і спорту
У статті проаналізовано зарубіжний досвід підготовки фахівців у сфері фізичної культури і спорту в зарубіжних країнах. З’ясовано загальні тенденції розвитку системи освіти, яка безпосередньо впливає на рівень підготовки...
Сексуальне виховання молодого покоління як психолого-педагогічна проблема
У статті наголошено, що проблеми виховання молодого покоління посідають чільне місце в життєдіяльності кожної сім’ї та навчально-виховному процесі закладів освіти. Останні, як правило, зосереджують основну свою увагу на...
Формування інтегративних блоків методів навчання у вищих технічних навчальних закладах
У статті обґрунтовано методики формування інтегративних блоків методів навчання у вищих технічних навчальних закладах. Проаналізовано поняття методів навчання та висвітлено ознаки їх класифікацій. Показано, що інтегратив...
Публікації з проблем сімейного виховання у педагогічній періодиці другої половини ХХ століття
У статті розглянуто педагогічну періодику другої половини ХХ століття (журнали «Семья и школа», «Радянська школа», «Початкова школа», «Педагогіка і психологія», «Рідна школа»), яка містила адресовані батькам публ...