Інформаційні технології та дистанційні засоби у професійній підготовці майбутніх фахівців судноводіння (на заняттях з англійської мови за професійним спрямуванням)
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2017, Vol 4, Issue 36
Abstract
Сьогодні актуальним питанням професійної освіти є підвищення ефективності майбутніх фахівців морського профілю, зокрема судноводіння. У цьому аспекті пріоритетним стає формування професійно-мовленнєвої компетентності у процесі підготовки курсантів у морських академіях за допомогою ефективних систем дистанційного та інформаційного навчання. Ця проблема пов’язана з такими важливими практичними завданнями, як підвищення конкурентоспроможності фахівців судноводіння на світовому ринку праці, формування в них загальної та мовленнєвої культури, умінь ефективно взаємодіяти з іншими в командній діяльності тощо.
Authors and Affiliations
Євгенія Бондаренко
Keywords
Related Articles
- EP ID EP355862
- DOI -
- Views 113
- Downloads 0
Герменевтичний підхід до творчо-виконавської підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва
У статті обґрунтовується герменевтичний підхід до творчо-виконавської підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва, який взаємозумовлений і взаємопов’язаний з культурологічним, феноменологічним, аксіологічним підхо...
Структурно-функціональні виміри педагогічної майстерності вчителя загальноосвітньої школи
У статті аналізуються погляди вітчизняних і зарубіжних учених на основні конструктів педагогічної майстерності вчителя. З’ясовано, що вітчизняні вчені до основних структурно-функціональних одиниць педагогічної майстернос...
Педагогічна спадщина М. Ланге в контексті аксіологічних засад реформаторської педагогіки
У статті на основі аналізу наукових джерел визначено цінності виховання, що характерні для реформаторської педагогіки. Установлено чинники, що вплинули на розвиток реформаторської педагогіки та вказано, що вітчизняна пед...
Нормативно-правове забезпечення діяльності початкових шкіл в Україні (30-ті роки ХХ століття)
У статті досліджено основні зміни в нормативно-правовій базі діяльності початкових шкіл в Україні в 30-ті роки ХХ століття. Звернуто увагу на її сутнісні характеристики, визначено рівень ефективності та доцільність упров...
Training of teachers for the work with students with the special educational needs with the help of information technologies
The article deals with the problem of teaching children with special educational needs, specifically the problem of information technology use in their learning process. The author suggests the most relevant and efficien...