Специфіка професійної діяльності вчителя-словесника: стильовий аспект
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2016, Vol 4, Issue 32
Abstract
У статті розглянуто проблему специфіки професійної діяльності вчителя гуманітарних дисциплін. Акцентовано на тому, що вчитель гуманітарного профілю – це майстер-комунікатор, який володіє взірцевим мовленням, знанням предмета викладання, засобами мови й літератури виховує в учнів загальнолюдські та національні ідеали, навчає сприймати й розуміти красу слова, художнього образу. Виявлено особливості професійної діяльності вчителів гуманітарних дисциплін, а саме: високу комунікативну взаємодію, мовно-мовленнєву майстерність, художньо-естетичну та полікультурну спрямованість навчального матеріалу.
Authors and Affiliations
Ольга Худенко
Навчально-методичний ресурс фольклористичної підготовки майбутніх філологів: сучасний контекст
У статті проаналізовано сучасний стан навчально-методичного забезпечення фольклористичної підготовки майбутніх учителів української мови і літератури. Визначено інноваційну спрямованість навчально-методичного ресурсу з ф...
Герменевтичний підхід до творчо-виконавської підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва
У статті обґрунтовується герменевтичний підхід до творчо-виконавської підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва, який взаємозумовлений і взаємопов’язаний з культурологічним, феноменологічним, аксіологічним підхо...
Організація філологічної освіти на філософському факультеті Львівського університету імені Яна Казимира у 1850-1917 роках
У статті розглядаються організація філологічної освіти на філософському факультеті Львівського університету імені Яна Казимира у 1850-1917 роках. Вивчено еволюцію філологічної освіти на філософському факультеті з 1850 по...
Теоретичні підходи науковців до визначення поняття «здоров’я»
У статті проаналізовано психолого-педагогічну літературу та дослідження зарубіжних і вітчизняних науковців щодо сутності поняття «здоров’я»; визначено складові здоров’я людини; розкрито зміст державних документів і закон...
Можливості цифрових медіа для професійного вдосконалення педагогів
Статтю присвячено огляду можливостей застосування цифрових медіа, зокрема мережі Інтернет і соціальних сервісів, у процесі неперервної освіти педагогів. У статті зроблено спробу розглянути методичні аспекти застосування...