Тенденції розвитку системи соціального виховання дітей в інтернатних закладах освіти в Україні періоду 70-х рр. ХХ століття
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2017, Vol 4, Issue 36
Abstract
У статті розглянуто сутність і зміст діяльності інтернатних закладів освіти в Україні у 70-х рр. ХХ століття. Схарактеризовано тенденції розвитку, особливості функціонування освітніх закладів, визначено мету, основні завдання соціального виховання в них дітей. Розкрито особливості практичного втілення змістовних аспектів соціального виховання молодого покоління. Виявлено та проаналізовано організаційно-методологічні умови ефективності використання педагогічних технологій у школах-інтернатах країни. Обґрунтовано методологічне підґрунтя, на якому будується соціально-виховна робота з дітьми, що зростають поза родиною, та висвітлено особливості роботи шкіл-інтернатів як осередку суспільного виховання дітей.
Authors and Affiliations
Наталя Султанова
Keywords
Related Articles
- EP ID EP355884
- DOI -
- Views 111
- Downloads 0
Витоки становлення сучасних гуманістичних парадигм виховання
У статті подано історико-генетичний аналіз досліджень проблеми становлення сучасних гуманістичних парадигм виховання у філософській, психолого-педагогічній літературі. Розкривається становлення гуманістичної парадигми в...
Становлення професії «вчитель основ здоров’я»: курси підвищення кваліфікації
Статтю присвячено аналізу процесу становлення професії «вчитель основ здоров’я», який розпочинається з курсів підвищення кваліфікації у закладах післядипломної педагогічної освіти, через низькі темпи підготовки вчителів...
Специфіка формування мовної компетентності в поліетнічному просторі (на прикладі викладання іноземної мови)
Статтю присвячено різним підходам до формування мовної компетентності в умовах поліетнічного простору та культурного різноманіття. Автором наголошується на особливій ролі комунікативних навчальних дисциплін у сучасній ос...
Виховання крізь призму поглядів представників педагогічної соціології
Статт. присвячено аналізу різних поглядів, що стосуються становлення особистості в педагогічній соціології. Проаналізовано погляди як прихильників цього педагогічного напрямку (Ф. Знанецький, В. Готтліб, Й. Галасінський)...
Філософсько-культурологічні витоки проблеми розвитку людини
У статті здійснено усесторонній аналіз історичних витоків наукових знань про сутність людини та індивідуальні особливості її розвитку. Проаналізовано витоки наукових знань про первоначало світу, про походження людини та...