ВІЗУАЛІЗАЦІЯ КОНЦЕПТУ ПАТРІОТИЗМ В УКРАЇНСЬКОМУ МЕДІАДИСКУРСІ 2014−2018 РОКІВ
Journal Title: ВІСНИК ЛЬВІВСЬКОГО УНІВЕРСИТЕТУ. СЕРІЯ ЖУРНАЛІСТИКА - Year 2018, Vol 0, Issue 44
Abstract
Розглянуто способи медійної візуалізації концепту патріотизм, що є одним із найбільш значущих в українській національній концептосфері останніх років. Проаналізовано специфіку актуалізації концепту через символи, образи й архетипи.
Authors and Affiliations
Halyna Lylo
Keywords
Related Articles
- EP ID EP554646
- DOI -
- Views 118
- Downloads 0
ІСТОРИЧНА ПАМ’ЯТЬ У ПОСТРАДЯНСЬКИХ РОСІЙСЬКИХ ТОВСТИХ ЖУРНАЛАХ: ТЕНДЕНЦІЇ, ДИНАМІКА, КОНТЕКСТИ
У статті тезово окреслено тенденції розвитку, інтерпретаційну динаміку, контексти, в яких артикулюються проблеми історичної пам’яті сучасного російського суспільства, на основі публікацій «Неприкосновенного запасу» («НЗ»...
ЖУРНАЛІСТСЬКА ОСВІТА ЕПОХИ WEB.3.0: ДОСЛІДЖЕННЯ, НОВІТНІ НАВИЧКИ, СПРОБИ ПЕРЕЗАВАНТАЖЕННЯ
У публікації йдеться про зміни, що відбуваються у сучасній журналістиці загалом та журналістській освіті зокрема. Критика журналістської освіти в Україні та за кордоном частково подібна, в дечому має відмінності. В Украї...
«ОРГАНІЗАЦІЯ ДІЙСНОЇ І ДОЦІЛЬНОЇ ПРОПАГАНДИ ЗА КОРДОНОМ»: МІНІСТЕРСТВО ПРЕСИ Й ПРОПАГАНДИ УНР у 1921 р.
Окреслено специфіку функціонування Міністерства преси й пропаганди уряду УНР у т. зв. тарнівський період, акцентовано інтенсифікацію його діяльності у пропагандистській царині, визначено особливості формування консолідов...
ПРИХОВУВАННЯ СУСПІЛЬНО ВАЖЛИВОЇ ІНФОРМАЦІЇ У ДОБУ ІНТЕРНЕТУ ТА СОЦІАЛЬНИХ МЕДІА
У статті доведено, що спроби приховування, замовчування, цензурування суспіль- но важливої інформації в епоху нових медій призводять до зворотних результатів: росту цікавості до неї та швидкого поширення, – причому не л...
СИНТАКСИЧНА СПЕЦИФІКА РЕКЛАМНОГО ДИСКУРСУ
У статті проаналізовано найтиповіші синтаксичні конструкції, щозумовлюють своєрідність рекламного дискурсу. Питальні, спонукальні, окличні речення дають змогу досягти ефекту безпосереднього спілкування зі споживачем, над...