Внутрипредметные связи курса геометрии в средней школе

Journal Title: Бюллетень науки и практики - Year 2017, Vol 3, Issue 6

Abstract

В статье рассматривается некоторые проблемы внутрипредметных связей курса геометрии (планиметрии) в средней школе и некоторые наиболее важные вопросы, которые нужно иметь в виду при подготовке учащихся к изучению систематического курса геометрии. Прежде всего эти связи внутри самого курса геометрии, а также связи курса геометрии (планиметрия) с курсами алгебры. И здесь, по-видимому возникает самая трудная задача — умение видеть причины появления той или иной аксиомы, а особенно моменты их использования. Учебные пособия, знакомя учащихся с элементами аксиоматического построения курса планиметрии, делает это очень осторожно. Интересно то обстоятельство, что за последние годы содержание геометрического материала и методика его изложения претерпели значительные изменения в направлении большого обеспечения подготовки учащихся к овладению систематическим курсом геометрии, а также в направлении единства математического языка. А также в основном рассматривается проблемы теоретико–множественного языка и вопросы логического строения геометрии. Итак, мы остановились лишь на некоторых проблемах внутрипредметных связей курса планиметрии. В процессе преподавания курса геометрии таких проблем возникает чрезвычайно много, и успешное изучение их делает процесс изучения геометрии более цельным, отвечающим требованиям современной педагогической науки.

Authors and Affiliations

Ch. Kyshtoobaeva

Keywords

Related Articles

Electronic manual development for the elective course “Complex numbers” in the Russian and English languages

The article deals with the development of an electronic manual for the elective course “Complex numbers” in the Russian and English languages. In the modern world you must have a complete understanding of the numbers to...

Reserves use of arable land in Dagestan

The land issue is one of the most pressing issues for Dagestan. Dagestan has a significant agro–land potential, the effective use of which will allow joining in the solution of the task of food import substitution. Priva...

Исследование биосферной функции регуляции углеродного цикла растительными сообществами стран Западной Азии

На основе пространственной математической модели глобального цикла поглощения выбросов двуокиси углерода от сжигания ископаемого топлива, вырубки лесов и эрозии почв наземных экосистем были рассчитаны показатели двуокиси...

The Development History of the Institute of session

In article sources of emergence and development of the Institute of the session are considered. Special attention is paid to the development of the Institute of the session in Russian law. The development of the institut...

Деградированные земли южной части провинции Карчи (Эквадор), и возможности их реабилитации для сельского хозяйства

Исследованы деградированные земли в южной части провинции Карчи (Carchi), Эквадор. Территория расположена в экваториальных Андах. Лабораторный анализ отобранных образцов показал, что почвы бедны органическим веществом и...

Download PDF file
  • EP ID EP291364
  • DOI 10.5281/zenodo.808866
  • Views 147
  • Downloads 0

How To Cite

Ch. Kyshtoobaeva (2017). Внутрипредметные связи курса геометрии в средней школе. Бюллетень науки и практики, 3(6), 320-326. https://europub.co.uk/articles/-A-291364