Воспитание эмоционально-ценностного отношения старших дошкольников к социальной действительности

Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2018, Vol 0, Issue 173

Abstract

В статье раскрываются современные подходы воспитания эмоционально-ценностного отношения старших дошкольников к социальной действительности. Обоснованы и охарактеризованы методы и средства воспитания эмоцио- нально-ценностного отношения к социальной действительности у старших дошкольников в условиях дошкольного учебно- го заведения, которые и составляют основу личностно ориентированной технологии воспитания. Проанализированы полу- ченные результаты, подтверждающие эффективность использования разработанной технологии.

Authors and Affiliations

В. В. Маршицкая

Keywords

Related Articles

Methods and models for increasing the level of aviation security of airports

The level of aviation security of the airport substantially depends on the state of the system for countering acts of unlawful interference with airports (SCAUI), which is a set of technical systems and devices used in t...

The current tendencies of tax regulations of tncs’ investment activity

The research is devoted to the main problems concerning current situation in tax regulation of TNCs. Current conditions of the operation of TNCs are disclosed in the paper, taking into account the tax burden that exists...

Емоційне вигорання як фактор ризику десоціалізації батьків, які виховують дітей із синдромом Дауна

У статті представлено результати емпіричного дослідження особливостей емоційного вигорання батьків, які виховують дітей із синдромом Дауна. Емоційне вигорання особистості неможливо пояснити суто медичними категорія- м...

Формування ІТ-компетентності майбутніх лікарів під час навчання медичній інформатиці і розвиток їх творчих здібностей

У статті акцентовано увагу на понятті «творчість» з огляду на його використання в процесі формування інфор- маційно-технологічної компетентності (ІТ-компетентності) майбутніх лікарів під час навчання дисципліні...

Translation as cross-cultural communication

The present article is aimed at revealing the main role of translation in cross-cultural communication and some difficulties that translators face in this process. Ttranslation plays an important role of crossing through...

Download PDF file
  • EP ID EP497099
  • DOI 10.31174/SEND-PP2018-173VI71-06
  • Views 110
  • Downloads 0

How To Cite

В. В. Маршицкая (2018). Воспитание эмоционально-ценностного отношения старших дошкольников к социальной действительности. Science and Education a New Dimension, 0(173), 29-32. https://europub.co.uk/articles/-A-497099