ВПЛИВ УКРАЇНСЬКОЇ ДУХОВНОЇ МУЗИКИ НА ПРОЦЕС ФОРМУВАННЯ ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЙ СТАРШИХ ПІДЛІТКІВ
Journal Title: Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету Серія: Педагогіка - Year 2016, Vol 2, Issue 17
Abstract
Сучасні дослідники різних наукових галузей працюють над проблемою формування ціннісних орієнтацій молоді. Потреба в особистості, чиї життєві стратегії та ціннісні орієнтири націлені на реалізацію принципів толерантності й гуманізму, на збереження національних духовних цінностей, на сьогодні є актуальною. У зв’язку з цим, освіта має виконувати свою культурно-історичну місію – виховувати особистість, яка буде спрямовувати свою діяльність на прогресивний розвиток суспільства, його духовно-естетичне вдосконалення. Звернення до духовних надбань нації, серед яких і українська духовна музика, тісно пов’язано з проблемою формування в підлітків ціннісних орієнтацій. У статті розкрито особливості формування ціннісних орієнтацій у старших підлітків, визначено вплив української духовної музики на цей процес.
Authors and Affiliations
Валентин Молодиченко, Марина Білецька
Keywords
Related Articles
- EP ID EP171795
- DOI 10.7905/nvmdpu.v0i17.1604
- Views 125
- Downloads 0
ІНФОРМАТИЗАЦІЯ УПРАВЛІННЯ НАВЧАЛЬНИМ ЗАКЛАДОМ ЯК ОДИН ЗІ ШЛЯХІВ ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
У статті обґрунтовано трактування інформатизації в освіті. Доведено, що вона є не лише інформаційною технологією в навчально-виховному й управлінському процесах, необхідною для якісного покращення суб’єкта й об’єктів упр...
АКТИВНІ СТРАТЕГІЇ ОСВІТИ ПЕДАГОГІВ У МОДЕЛЮВАННІ МЕТОДИЧНИХ КОНЦЕПТ-ЗАХОДІВ
У статті розглянуто інноваційну систему моделювання особистісно-розвивального змісту роботи з педагогами, що оптимізує процес розвитку професійних компетентностей, інноваційної та методичної культури педагогічних працівн...
ПІДРУЧНИК ІЗ БІОЛОГІЇ ЯК ОСНОВА ФОРМУВАННЯ ЦІЛІСНИХ ЗНАНЬ ШКОЛЯРІВ
У статті науково обґрунтовані проблеми структурування навчального матеріалу у шкільному підручнику з біології. Підручник із біології розглядається як модель освітнього процесу, що відображає цілі, зміст навчання, дидакти...
КОМПЕТЕНЦИИ ШЕСТИЛЕТНЕГО РЕБЕНКА В СВЕТЕ ДОШКОЛЬНОЙ ДИАГНОСТИКИ
Авторы статьи рассматривают компетенции шестилетних детей в контексте готовности к школе. Учителя благодаря дошкольной диагностике могут оценить степень овладения детьми специальными навыками, то есть выяснить, чего ребе...
СПЕЦИФІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ФЕНОМЕНА ОСВІТИ ДОРОСЛИХ
У статті проаналізовано специфічні особливості феномена освіти дорослих, які доцільно враховувати в організації процесу навчання дорослих і в професійній підготовці андрагогів. Звернено увагу на специфіку освіти дорослих...