Взаимодействие речевой и языковой компетенций учащихся основной школы (психолингвистический аспект)
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2016, Vol 1, Issue 29
Abstract
В статье представлены результаты исследования процесса взаимодействия языковой и речевой компетенций учащихся основной школы. Взаимодействие рассматривается как психолого-педагогическая система, которая включает три компонента: речевой опыт, знания о языке, языковую интуицию. Основным механизмом развития и формирования языковой компетенции является возникновение связей между указанными компонентами, а также взаимодействие с другими компетенциями носителя языка. Анализ литературы позволил установить этапы развития и кризисные моменты в динамике формирования языковой компетенции, которые обусловлены изменениями ранее сложившихся связей и образованием новых типов связей.
Authors and Affiliations
Наталія Веніг
Keywords
Related Articles
- EP ID EP330312
- DOI -
- Views 119
- Downloads 0
Розвиток ідей соціального виховання у вітчиняній теорії та практиці освітньої діяльності інтернатних установ (друга половина ХХ ст.)
Статтю присвячено висвітленню основних напрямків і тенденцій розвитку теорії й практики соціального виховання в освітніх закладах інтернатного типу в Україні в другій половині ХХ століття. З’ясовано соціально-історичний...
Інтегрований підхід як засіб формування англомовної професійної комунікативної компетентності майбутніх моряків
У статті висвітлено роль інтегративного підходу в сучасній морській освіті та становленні майбутнього фахівця флоту, досліджено інтегративну природу змісту навчання іноземної мови на основі взаємодії його базових складов...
Система вправ і завдань для формування англомовної професійно орієнтованої компетентності в усному спілкуванні майбутніх лікарів-педіатрів
Статтю присвячено аналізу проблеми розроблення системи вправ і завдань для формування в майбутніх лікарів-педіатрів англомовної професійно орієнтованої компетентності в усному спілкуванні. Визначено сутність понять «впра...
Особистість економіста в системі професійної підготовки: комунікативний аспект
З’ясовано, що професійна підготовка є однією з важливих сфер життєдіяльності суспільства. Обґрунтовано необхідність формування функціональної особистості економіста в системі професійної підготовки. Проаналізовано мету с...
Зарубіжний досвід формування науково-дослідницької компетентності майбутніх фахівців-екологів
У статті розглядаються проблеми зарубіжного досвіду формування науково-дослідницької компетентності майбутніх фахівців-екологів. Досліджується розвиток єдиного наукового простору країн для спільного вирішення наукових пр...