Взаимодействие речевой и языковой компетенций учащихся основной школы (психолингвистический аспект)
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2016, Vol 1, Issue 29
Abstract
В статье представлены результаты исследования процесса взаимодействия языковой и речевой компетенций учащихся основной школы. Взаимодействие рассматривается как психолого-педагогическая система, которая включает три компонента: речевой опыт, знания о языке, языковую интуицию. Основным механизмом развития и формирования языковой компетенции является возникновение связей между указанными компонентами, а также взаимодействие с другими компетенциями носителя языка. Анализ литературы позволил установить этапы развития и кризисные моменты в динамике формирования языковой компетенции, которые обусловлены изменениями ранее сложившихся связей и образованием новых типов связей.
Authors and Affiliations
Наталія Веніг
Keywords
Related Articles
- EP ID EP330312
- DOI -
- Views 125
- Downloads 0
Технології організації самостійної роботи майбутніх фахівців з туризмознавства як засіб розвитку автономії у вивченні іноземної мови
У статті розглядається питання застосування особистісно орієнтованих технологій у процесі самостійної роботи з іноземної мови майбутніх фахівців з туризмознавства. Показано, що комплексне застосування інформаційно-комуні...
Регіональний аспект державно-громадського управління професійним навчальним закладом
Аналізуються форми взаємин владних структур і громадськості у сталому розвитку професійної освіти і навчання, залучення до управління професійним навчальним закладом стейкхолдерів. Досліджується практика співпраці із роб...
Рівні, критерії та показники сформованості в майбутніх маркетологів англомовної лексичної компетентності в діловому писемному спілкуванні
Статтю присвячено діагностиці рівнів сформованості англомовної лексичної компетентності в діловому писемному спілкуванні на основі обґрунтування критеріїв та їх показників. Визначено п’ять рівнів сформованості в майбутні...
Деякі аспекти концепції формування естетичної культури майбутніх дизайнерів у вищих навчальних закладах
Статтю присвячено дослідженню окремих аспектів концепції формування естетичної культури майбутніх дизайнерів у вищих навчальних закладах, а саме меті, завданням і напрямкам формування естетичної культури майбутніх фахівц...
Управління процесом формування соціально-психологічного клімату в педагогічному колективі загальноосвітнього навчального закладу
Статтю присвячено дослідженню проблеми формування соціально-психологічного клімату в педагогічному колективі загальноосвітнього навчального закладу. На основі аналізу психолого-педагогічної літератури з’ясовано сутність...