ВЗАЄМОДІЯ ВИКЛАДАЧА І СТУДЕНТІВ ПРИ ВИКОРИСТАННІ ІНТЕРАКТИВНИХ МЕТОДІВ НА ЗАНЯТТЯХ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ
Journal Title: Філологічний часопис - Year 2016, Vol 1, Issue 2
Abstract
У статті описано, які методи інтерактивного навчання використовуються на практичних заняттях з української мови в педагогічному коледжі. Як свідчить практика, одним з основних методів є «мозковий штурм», коли студенти можуть підійти до аналізу мовного явища з різних позицій, висловити свою точку зору, знайти приклади в повсякденній комунікації і зробити правильний висновок. The article discusses what methods of interactive training used in practical classes on the Ukrainian language in the teachers college. As practice shows, one of the main methods is a «brain-storming» where students can approach the analysis of linguistic phenomena from different perspectives, to express their views, to find examples in everyday communication and make the correct conclusion.
Authors and Affiliations
Марина Голобородько
ПРОБЛЕМА КОДИФІКАЦІЇ МОВНИХ ОДИНИЦЬ ТВОРЧОЇ СПАДЩИНИ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА
У статті досліджено лексикографічну інтерпретацію Шевченкових поетичних текстів. На прикладі «Малорусько-німецкого словаря» Є. Желехівського та С. Недільського, «Словаря української мови» Б. Грінченка, «Словника українсь...
ПРОДУКТИВНІ СПОСОБИ ФОРМУВАННЯ СУЧАСНОГО АНГЛОМОВНОГО СЛЕНГУ
У статті проаналізовано продуктивні способи творення сленгізмів, подано класифікацію похідних слів з урахуванням їхньої словотвірної структури та словотвірного значення. Докладно описано способи словотворення, за допомог...
СЕМАНТИЧНІ ПАРАМЕТРИ ГОЛОВНОГО КОМПОНЕНТА ОДНОСКЛАДНИХ ПРИСЛІВНИКОВИХ РЕЧЕНЬ У МАЛІЙ ПРОЗІ МАРІЇ МАТІОС
У статті проаналізовано семантичні параметри головного компонента односкладних прислівникових речень у малій прозі Марії Матіос. Установлено, що роль головного члена односкладного прислівникового речення найчастіше викон...
«СЛОВНИК СХІДНОПОДІЛЬСЬКИХ ГОВІРОК» ЯК ВІДОБРАЖЕННЯ НОМІНАЦІЙНИХ ПРОЦЕСІВ У СХІДНОПОДІЛЬСЬКОМУ АРЕАЛІ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ
У статті на матеріалі «Словника східноподільських говірок» описано номінаційні процеси в східноподільському ареалі української мови. Зокрема, звернуто увагу на різні типи номінації (лексичну, пропозитивну, дискурсивну),...
THE PRACTICAL TRAINING OF STUDENTS-PHILOLOGISTS IN THE PROCESS OF PROFESSIONAL COMPETENCE FORMING
The article reveals the features of the methodology of forming the professional competence of future teachers of philology, which includes the following components: improvement of the content of professional disciplines...