Wprowadzenie

Journal Title: Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce - Year 2017, Vol 12, Issue 4

Abstract

brak

Authors and Affiliations

Grzegorz Michalski

Keywords

Related Articles

Świat uniwersalnych wartości w zetknięciu z niepełnosprawnością – przykłady z polskiej literatury dla dzieci w latach 1919–1949

Autorka przedstawia dzieła literackie powstałe dla dzieci w Polsce w latach 1919‒1949, odnoszące się do problematyki niepełnosprawności. Poddaje analizie dzieła Edwarda Słońskiego (Prawdziwa bajka), Kornela Makuszyńskieg...

The Parents’ Role in Helping Children to Develop Reading Skills

The article deals with the development of children’s reading skills that are regarded as the major foundational skills for all school-based learning, academic and occupational success. Thus, parents can and should play a...

Reflection on the Therapeutic Aspects of the Literary Work of Children in Early School Age

The main objective of the presented research is to determine the therapeutic aspects of the literary work of children at early school age. In the initial part of the article we describe some selected theoretical consider...

The Natives are Revolting! Poza NNEST/NEST dychotomią w nauczaniu języka angielskiego

Zagadnienie „Native-Speakerism” osadzone jest w obszarze Nauczania Języka Angielskiego (ELT). Wykonywanie zawodu nauczyciela języka angielskiego ulega podziałowi na dwie kategorie: pierwszą odzwierciedla pojęcie „Nati...

Download PDF file
  • EP ID EP254908
  • DOI -
  • Views 58
  • Downloads 0

How To Cite

Grzegorz Michalski (2017). Wprowadzenie. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 12(4), 5-6. https://europub.co.uk/articles/-A-254908