WYCHOWANIE I KSZTAŁCENIE W SYSTEMACH POLITYCZNYCH, RED. E. ANHALT, D. STĘPKOWSKI, SERIA EDUCATIO, T. 14, WYDAWNICTWO SALEZJAŃSKIE, WARSZAWA 2012, SS. 294

Journal Title: Forum Pedagogiczne - Year 2012, Vol 4, Issue 2

Abstract

Authors and Affiliations

Edyta Wolter

Keywords

Related Articles

Bariery i ograniczenia w refleksyjnym rozwoju nauczycieli wczesnej edukacji

Idea refleksyjnego rozwoju nauczycieli od lat jest ważnym zagadnieniem w edukacji, hasło to jednak pozostaje w przestrzeni życzeń i postulatów. Badacze najczęściej nie zagłębiają się w przyczyny uporczywego trwania naucz...

HANDEL LUDŹMI – CHARAKTERYSTYKA I SKALA ZJAWISKA

Artykuł prezentuje podstawowe zagadnienia dotyczące handlu ludźmi. Charakteryzuje ofiary tego przestępstwa (dzieci i kobiety), metody działania sprawców, skalę zjawiska i prawne aspekty walki z tym problemem. W artykule...

Niewidomy odbiorca sztuki – społeczne, edukacyjno-rehabilitacyjne znaczenie audiodeskrypcji przedstawień teatralnych dla osób z niepełnosprawnością wzroku

Udostępnianie sztuki, zwłaszcza przedstawień teatralnych i filmów, osobom niewidomym ma ogromne znaczenie w ich aktywizacji społecznej, jak również spełnia rolę edukacyjno-rehabilitacyjną. Udział osób niewidomych w warsz...

Możliwości prezentacji i upowszechniania sztuki osób z niepełnosprawnością intelektualną

Artykuł ukazuje, w jaki sposób właściwie prowadzone działania ekspozycyjne oraz edukacyjne związane z twórczością osób z niepełnosprawnością intelektualną prowadzą do zmiany ich społecznego wizerunku i włączenia w świat...

SALEZJANIE W POSZUKIWANIU ODPOWIEDZI NA WSPÓŁCZESNE WYZWANIA W POLSCE

Salezjanie, którzy obchodzą w tym roku 200-lecie urodzin swojego założyciela św. Jana Bosko, wezwani są do odpowiedzi na współczesne wyzwania w dziedzinie wychowania. Muszą poszukiwać ich w dzisiejszym społeczeństwie, kt...

Download PDF file
  • EP ID EP75207
  • DOI -
  • Views 54
  • Downloads 0

How To Cite

Edyta Wolter (2012). WYCHOWANIE I KSZTAŁCENIE W SYSTEMACH POLITYCZNYCH, RED. E. ANHALT, D. STĘPKOWSKI, SERIA EDUCATIO, T. 14, WYDAWNICTWO SALEZJAŃSKIE, WARSZAWA 2012, SS. 294. Forum Pedagogiczne, 4(2), 259-236. https://europub.co.uk/articles/-A-75207