WYKORZYSTANIE TECHNOLOGII INFORMACYJNEJ W PROJEKCIE EDUKACYJNYM DOTYCZĄCYM „DOPALACZY”
Journal Title: Dydaktyka informatyki - Year 2016, Vol 11, Issue 11
Abstract
Szkoła, jako instytucja edukacyjno-wychowawcza, stoi przed niełatwym zadaniem, jeżeli chodzi o działania profilaktyczne w dziedzinie dopalaczy. Zaangażowanie uczniów do realizacji projektów edukacyjnych wzmacnia jego przekaz i pozwala na rozwój kreatywności młodych ludzi w szkole gimnazjalnej. Wykorzystywanie komputerów w edukacji nie ogranicza się w dzisiej-szych czasach do lekcji informatyki, ich zastosowanie przydaje się do realizacji różnych projek-tów, jak i pozwala na zintegrowaną naukę. Projekty z zastosowaniem nowej technologii i techno-logii informacyjnej są bardziej atrakcyjne dla uczniów, co zachęca ich do podjęcia działania
Authors and Affiliations
Agata Pejś
Keywords
Related Articles
- EP ID EP304488
- DOI 10.15584/di.2016.11.4
- Views 64
- Downloads 0
OPERATORY I ICH PRZECIĄŻANIE W ASPEKCIE PROGRAMOWANIA PRZETWARZANIA DANYCH WIELOWYMIAROWYCH
W pracy przedstawiono wybrane problemy dotyczące programowania przetwarzania danych wielowymiarowych. Szczególną uwagę zwrócono na zagadnienia związane z przeciążaniem operatorów w nowoczesnych obiektowych językach progr...
OD ROZPOZNANIA PROBLEMATYKI DO BADAŃ NAUKOWYCH
.
MEDIA CYFROWE A KULTURA
W opracowaniu podjęto próbę zwrócenia uwagi wpływu mediów cyfrowych na kształtowa-nie się kultury. Jest to temat wielowątkowy i bardzo rozległy, przekraczający możliwości cało-ściowego jego ujęcia w tak krótkim opracowan...
EDUKACJA Z ZAKRESU TIK A PROBLEM WIKTYMIZACJI CZŁOWIEKA DOBY SPOŁECZEŃSTWA INFORMACYJNEGO
Współczesne społeczeństwo określa się mianem społeczeństwa informacyjnego, wiedzy. W społeczeństwie tym dominują osoby, które zarówno w życiu zawodowym, jak i osobistym posługują się technologiami informacyjno-komunikacy...
NOWA STRATYFIKACJA SPOŁECZNA WSKAŹNIKIEM PRZEMIAN CYWILIZACYJNYCH
Nowa fala przemian cywilizacyjnych generuje nowe społeczeństwo. Określane jest ono rozmaitymi terminami, w tym jako społeczeństwo cyfrowe, społeczeństwo wiedzy, społeczeń-stwo zero-jedynkowe. I to właśnie jest obiektem z...