Zaburzenia odżywiania się w portalach internetowych — opis i analiza zjawiska
Journal Title: Psychoterapia - Year 2010, Vol 152, Issue 1
Abstract
Autorki opisują i analizują portale internetowe promujące anoreksję i bulimię – „Pro-Ana” i „Pro-Mia” – oraz portal tzw. Anonimowych Żarłoków „AŻ” promujący walkę z bulimią wzorowaną na programie pracy z uzależnieniem. Przedstawione są różne negatywne efekty działań promujących anoreksję i bulimię jako styl życia.
Authors and Affiliations
Małgorzata Talarczyk, Katarzyna Nitsch
Transgresja a psychoterapia mężczyzn uzależnionych od alkoholu
W artykule przedstawione są wyniki badań sprawdzających zastosowanie praktyczne nowej koncepcji J. Kozieleckiego, dotyczącej zachowań transgresyjnych i ochronnych. Badania przeprowadzono w ośrodku leczenia uzależnień. Ef...
Psychotherapy supervision as viewed from psychodynamic standpoint
Summary In spite of the wide recommendation of supervision in training and continuous education in mental health, professional literature on the problem is relatively scarce. Majority of publications listed in the data...
W poszukiwaniu znaczenia — psychodynamiczna terapia dziecka doświadczającego zaburzeń eksternalizacyjnych
Autorka przedstawia genezę nadpobudliwości psychoruchowej w kontekście zakłóceń w rozwoju funkcji refleksji i mentalizacji. Wskazuje, na przykładzie opisu sesji diagnostycznych i terapeutycznych z 8-letnią dziewczynką, j...
Alcohol addiction in the view of psychodynamic theories. Part II. Review of contemporary theories
The article reviews contemporary psychodynamic conceptions of alcohol addiction. The concepts of E. J. Khantzian, J. McDougall, J. Levin, L. Dodes, P. J. Flores and B. Reading are presented. Contemporary psychodynamic th...
Analiza doświadczeń pacjentów z kardiowerterem-defibrylatorem po epizodzie burzy elektrycznej
Cel pracy Kardiowerter-defibrylator (ICD) obniża ryzyko nagłej śmierci sercowej i zwiększa poczucie bezpieczeństwa pacjenta. Przebyta burza elektryczna może być źródłem trudności w procesie adaptacji i prowadzić do doświ...