Zaburzenie osobowości typu borderline jako następstwo upośledzenia rozwoju zdolności do mentalizacji w kontekście relacji przywiązania
Journal Title: Psychoterapia - Year 2013, Vol 167, Issue 4
Abstract
Autor opisuje charakterystyczne cechy zaburzenia osobowości typu borderline i przedstawia koncepcję jego rozwoju w oparciu o teorię mentalizacji w ujęciu Petera Fonagy’ego i jego współpracowników. Odnosi się do teorii przywiązania Johna Bolby’ego i omawia podłoże zaburzenia jako wynik zakłóceń w rozwoju mentalizacji, wynikających z nieprawidłowego przebiegu budowania przywiązania pomiędzy dzieckiem a opiekunem (matką). Przedstawia propozycje pracy terapeutycznej, której celem jest zwiększanie i utrwalanie możliwości mentalizowania.
Authors and Affiliations
Leszek Adamczyk
Keywords
Related Articles
- EP ID EP88966
- DOI -
- Views 78
- Downloads 0
The break-in of psychotherapy as a cost of maintenance of the therapeutic position. Patient with dependent personality disorder — a case report
The article is a case report of a woman with dependent personality disorder treated in individual psychodynamic psychotherapy. The essential background of the treatment is based on an earlier, 20 year long period of a pr...
Czynniki leczące w psychoterapii. Co naprawdę leczy?
W artykule zaprezentowano niektóre z czynników leczących w psychoterapii opierając się na trzech wybranych nurtach terapeutycznych: terapii systemowej Berta Hellingera, terapii prowokatywnej Franka Farrelly’ego oraz stra...
Techniques and behavioural-cognitive methods in Schema Therapy of personality disorders
The aim of this paper is to show similarities between methods and techniques used in both Cognitive-Behavioural Therapy and Schema Therapy. This article focuses mainly on therapy of patients meeting DSM-IV TR criteria of...
Supervision — systemic perspective
Summary The paper presents the main issues connected with theory and practice of systemic supervision working with families. The process of isomorphism and resonance in the context of supervision is described and their...
Lęk — cecha matek a funkcjonowanie dzieci z zespołem Aspergera: pośrednicząca rola postawy ochraniającej
Autorki przedstawiają zależności pomiędzy trudnościami w funkcjonowaniu dzieci z diagnozą zespołu Aspergera oraz lękową postawą matek, która często wyraża się poprzez zachowania nadmiernie ochraniające. Wskazują na możli...