ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД ОРГАНІЗАЦІЇ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ СТУДЕНТІВ КРАЇН, ЯКІ МАЮТЬ ВИСОКИЙ РІВЕНЬ ЗАЛУЧЕННЯ НАСЕЛЕННЯ ДО ОЗДОРОВЧОЇ РУХОВОЇ АКТИВНОСТІ

Journal Title: Teoriya i metodika fizichnogo vihovannya i sportu - Year 2018, Vol 0, Issue 3

Abstract

Проаналізовано сучасний стан фізичного виховання у закладах вищої освіти України. Наведено приклади оптимальних форм організації фізичного виховання з урахуванням реформування вищої освіти в Україні. Проаналізовано зміст основних нормативно-правових документів, що визначають вектор держаної політики України на шляху інтеграції у європейський освітній простір, що зумовлює необхідність модернізації фізичного виховання. Мета. Вивчити досвід організації фізичного виховання країн, які мають високий рівень залучення населення до рухової активності. Методи. Аналіз та узагальнення даних науково-методичної літератури. Результати. Встановлено, що будь-які зміни процесу фізичного виховання в навчальних закладах повинні базуватися на об’єктивних наукових даних з урахуванням досвіду провідних країн світу в організації студентської молоді до занять руховою активністю.  Одним із найуспішніших на сьогодні є досвід Сполучених Штатів Америки у залученні студентської молоді до фізкультурно-оздоровчих, а особливо до спортивних занять. Про пріоритетну спрямованість процесу фізичного виховання студентів США можна судити з його організаційної структури, що свідчить про чітке розмежування занять, спрямованих на вдосконалення спортивної майстерності, та занять оздоровчої спрямованості. Однією з позитивних ознак процесу фізичного виховання Австралії є використання широкого спектра засобів оздоровчого фітнесу під час організації занять, які викликають стійкий інтерес не лише серед студентів, а й дозволяють залучити до занять інші категорії населення. У країнах Азії, зокрема в Японії та Китаї, зазвичай, культивуються види рухової активності традиційної спрямованості.  Вивчення особливостей функціонування системи фізичного виховання в зарубіжних країнах дозволить збагатити і вдосконалити вітчизняний досвід та створити практичний базис для дослідження, аналізу та імплементації провідних здобутків у систему фізичного виховання у студентської молоді України<br /><br />

Authors and Affiliations

Мирослав Дутчак, Олена Андрєєва, Уляна Катерина

Keywords

Related Articles

НАСЛІДКИ РУЙНАЦІЇ КОНСТРУКТУ ФІЗИЧНА ПІДГОТОВЛЕНІСТЬ В АРХІТЕКТОНІЦІ ПРЕДМЕТА ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА

Анотація. Проведено аналіз наслідків для громадян і держави від різних програмно-нормативних заходів «покращення» системи фізичної культури, унаслідок чого руйнувався конструкт фізична підготовка–підготовленість. Мета. В...

Корекція статури студентів у процесі фізичного виховання з урахуванням стану їхньої постави

Аналіз наукових досліджень засвідчив, що, незважаючи на значну увагу фахівців, існує недостатня розробленість технології корекції статури студентів у процесі фізичного виховання з урахуванням стану постави. Актуальність...

СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНІ ПЕРЕДУМОВИ РОЗРОБКИ КОНЦЕПЦІЇ ЗДОРОВ’ЯФОРМУЮЧИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ШКОЛЯРІВ

Анотація. На основі даних науково-методичної літератури та системного підходу розглянуто проблемні питання сучасного етапу розвитку системи освіти в Україні, визначено тенденції наукової думки про формування здоров’я діт...

Тестування спритності та координаційних здібностей у єдиноборствах і бойових мистецтвах

Аннотация. Рассмотрены вопросы оценки эффективности разных видов тестирования координационных способностей. Предложено использовать блок специфических сложнокоординационных тестов, которые отображают уровень ловкости в р...

Передпологова психологічна реабілітація при токофобії

The methods of complex psychological impact on pregnant women with symptoms of tocophobia have been addressed. It has been proved that the proper combination of remedial and respiratory gymnastics with a set of speech me...

Download PDF file
  • EP ID EP531644
  • DOI 10.32652/tmfvs.2018.3.49-58
  • Views 82
  • Downloads 0

How To Cite

Мирослав Дутчак, Олена Андрєєва, Уляна Катерина (2018). ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД ОРГАНІЗАЦІЇ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ СТУДЕНТІВ КРАЇН, ЯКІ МАЮТЬ ВИСОКИЙ РІВЕНЬ ЗАЛУЧЕННЯ НАСЕЛЕННЯ ДО ОЗДОРОВЧОЇ РУХОВОЇ АКТИВНОСТІ. Teoriya i metodika fizichnogo vihovannya i sportu, 0(3), 49-58. https://europub.co.uk/articles/-A-531644