Zarządzanie kryzysowe a zdolność do uczenia się przedsiębiorstwa turystycznego
Journal Title: International Journal of Contemporary Management - Year 2013, Vol 12, Issue 1
Abstract
W artykule przedstawiono wybrane wyniki badań empirycznych dotyczących zarządzania kryzysowego w polskich przedsiębiorstwach turystycznych. Głównym celem badań było opisanie złożonych relacji pomiędzy zarządzaniem przedsiębiorstwem turystycznym w sytuacji kryzysowej a organizacyjnym uczeniem się. Założeniem, na którym oparto dwie analizy przypadków decyzyjnych, jest twierdzenie, iż efektywność zarządzania w sytuacji kryzysowej zależy zarówno od sprawności procesów uczenia się umożliwiających jej zlikwidowanie, jak i zdolności do wykorzystania sytuacji kryzysowej dla uczenia się. Przedstawione postępowanie badawcze stanowi fragment propozycji metodologicznej badania zarządzania kryzysowego z punktu widzenia organizacyjnego uczenia się w turystyce.
Authors and Affiliations
Jarema Batorski
Keywords
Related Articles
- EP ID EP58220
- DOI -
- Views 113
- Downloads 0
Dialogue as an Asset in Managing an Organisation
The aim of the present article is to discuss the value of a dialogistic communication between an organization and its stakeholders and shareholders as its management asset enhancing its position and competitiveness. In P...
Chosen aspects of internal communication in the Polish enterprises – the results of researches
In the article the problems related to vertical and horizontal communication in contemporary enterprises were presented. On the base of the field empirical researches the respondents’ opinions about communication between...
Społeczna wartość pracy – metoda pomiaru na przykładzie SROI
Coraz więcej przedsiębiorstw uwzględnia w swej strategii biznesowej aspekt społeczny i środowiskowy. Pomimo popularyzacji idei społecznej odpowiedzialności biznesu (CSR) oraz postaw proekologicznych niewiele organizacji...
Management as a Multi-Paradigm Science
This paper describes the concept of the meta-theory in the field of management sciences. The need to elaborate the meta-theory is caused by contradictions existing in the area of management science and related to differe...
Participation in the management and the quality of educational services
The paper is an attempt to present the influence of the workers' participation on improvement of quality of educational service on example of public higher education. It required bringing up the issue of the matter apply...