Zastosowanie analizy skupień w grupowaniu ekspertów dokonujących oceny ryzyka innowacji technicznych
Journal Title: Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy - Year 2018, Vol 3, Issue 28
Abstract
W artykule zaprezentowano zagadnienie oceny ryzyka innowacji technicznych w kontekście ocen, jakie przydzielają eksperci poszczególnym kryteriom oceny. W przeprowadzonym badaniu uwzględniono wpływ takich elementów jak: sposób umiejscowienia kontroli decydenta, motywację w działaniu oraz potrzebę stymulacji. Ocena ryzyka innowacji technicznych ma charakter wielokryterialny. Związana jest z wyborem zespołu ekspertów, który powinien mieć charakter celowy. Celem głównym pracy był podział ekspertów na grupy ze względu na oceny, jakie przypisują analizowanym kryteriom. Celem pośrednim było sprawdzenie, w jaki sposób indywidualne cechy charakteru eksperta wpływają na postrzeganie ważności kryteriów. W artykule wykorzystano analizę skupień jako metodę grupowania obiektów. Przedstawione w artykule wyniki dotyczą analizy sześciu cech osobowości: zewnątrzsterowność (1) i wewnątrzsterowność (2), ukierunkowanie na sukces (3) i unikanie porażek (4), potrzeba silnych wrażeń (5) i unikanie silnych wrażeń (6). Uzyskane wyniki wskazują, iż niezależna analiza poszczególnych cech ekspertów nie pozwala na jednoznaczne wykrycie różnic pomiędzy grupami. Dalsze badania powinny być zatem prowadzone w kierunku analizy polegającej na zestawieniu cech w pary lub trójki i przeprowadzeniu analiz w zestawieniu łączonym tych cech.
Authors and Affiliations
Anna Małgorzata Deptuła
Restrukturyzacja zatrudnienia w górnictwie węgla kamiennego w latach 2004 – 2014
Po transformacji ustrojowej i gospodarczej w naszym kraju w latach 1989 –1990 górnictwo węgla kamiennego poddawane jest ciągłym procesom restrukturyzacyjnym. W artykule przedstawiono proces restrukturyzacji zatrudnienia...
Pacjent z niepełnosprawnością intelektualną w wieku starszym. Problemy komunikacji
W przebiegu procesu starzenia się osoba starsza musi się zmierzyć z postępującymi utrudnieniami w codziennym funkcjonowaniu, problemem strat w zdrowiu, sprawności, życiu rodzinnym i społecznym. Może też przeżyć okres sta...
Państwowe Gimnazjum i Liceum dla Dorosłych Przy Korpusie Bezpieczeństwa Wewnętrznego w Legnicy
Niniejszy tekst prezentuje okoliczności powstania i funkcjonowanie Państwowego Gimnazjum i Liceum dla Dorosłych przy Korpusie Bezpieczeństwa Wewnętrznego w Legnicy. Szkoła ta istniała w Legnicy w latach 1946 –1963 i była...
Charakterystyka nordyckich modeli bezpieczeństwa socjalnego
Bezpieczeństwo socjalne jest jednym z kluczowych elementów budowy stabilności państwa. W sposób szczególny to zadanie wypełniają państwa dobrobytu (welfare state), wśród których wyróżniają się kraje nordyckie. Chociaż ws...
Udział młodzieży w życiu publicznym oraz rola szkoły w jego kształtowaniu
W budującej podstawy demokracji Polsce ważnym zadaniem staje się kształtowanie u dorastających pokoleń obywatelskich postaw oraz umiejętności związanych z udziałem w życiu publicznym. Zadanie to spoczywa, poza naturalnym...