Zgrupowania roztoczy (Acari) pod drzewostanami sosnowymi na terenach leśnych i rekultywowanym zwałowisku zewnętrznym w Nadleśnictwie Bełchatów
Journal Title: Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej - Year 2015, Vol 17, Issue 42
Abstract
Obszary leśne powstałe wskutek rekultywacji zwałowiska zewnętrznego Kopalni Węgla Brunatnego w Bełchatowie stanowią interesujące miejsce do badania przebiegu procesu sukcesji zarówno wspomaganej przez człowieka jak i zachodzącej w sposób spontaniczny. Zmiany związane z wkraczaniem na zwałowisko nowych gatunków dotyczą nie tylko przedstawicieli flory. Jednym z najważniejszych procesów zachodzących na tych obszarach jest odtwarzanie struktury gleb, w czym istotną rolę odgrywa mezofauna glebowa. W celu oceny aktywności fauny glebowej przeanalizowano skład jakościowy i ilościowy roztoczy z rzędu Mesostigmata na terenie zrekultywowanego zwałowiska i porównano ze składem zgrupowań roztoczy obecnych na gruntach leśnych. Badania przeprowadzono pod drzewostanami sosnowymi rosnącymi w tych dwóch siedliskach. Zebrano łącznie 2795 okazów roztoczy. Średnia liczba taksonów roztoczy w próbie oraz średnia sumaryczna liczba osobników roztoczy w próbie jest istotnie wyższa pod drzewostanami rosnącymi na gruntach leśnych w porównaniu do powierzchni założonych na zwałowisku zewnętrznym.
Authors and Affiliations
Andrzej Piasta, Maciej Skorupski, Paweł Horodecki, Andrzej M. Jagodziński
Keywords
Related Articles
- EP ID EP201549
- DOI -
- Views 51
- Downloads 0
Gatunki górskie we florze naczyniowej lasów łęgowych Wyżyny Małopolskiej
Publikacja prezentuje występowanie gatunków górskich roślin naczyniowych we florze zbiorowisk lasów łęgowych Wyżyny Małopolskiej. Ogółem stwierdzono obecność 20 gatunków górskich. Najwięcej stanowisk flory górskiej wiąże...
Czego o lesie, leśnictwie i leśnikach dowiadują się uczniowie z podręczników szkolnych?
Referat zawiera wyniki analizy treści leśnych w podręcznikach do przyrody, biologii i geografii nauczanych w starszych klasach szkoły podstawowej i gimnazjum. Znajdziemy tu odpowiedzi na następujące pytania. Jaki procent...
Czy poszerzanie wiedzy w zakresie użytkowania zasobów runa leśnego to dobry pomysł?
Korzystanie z zasobów runa leśnego, jako powszechnie dostępnych pożytków leśnych, jest w Polsce ugruntowaną tradycją. Ta sfera działalności jest więc wdzięcznym tematem edukacji leśnej. Potrzeby edukacji w tej materii są...
Edukacja przyrodniczo-leśna przed dwudziestoma laty. Powstanie i pierwsze lata działalności Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej w Rogowie
Ważną sferą działalności leśników jest edukacja leśna lub przyrodniczo-leśna, adresowana do całego społeczeństwa. Jej celem jest upowszechnianie wiedzy na temat zasad funkcjonowania ekosystemów leśnych oraz tłumaczenie,...
Czynna ochrona dąbrowy świetlistej Potentillo albae-Quercetum w rezerwacie Napoleonów (Polska Środkowa) – rezultaty jednorazowego zabiegu
Ciepłolubne lasy dębowe reprezentowane w Polsce Środkowej przez zespół Potentillo albae-Quercetum są w Unii Europejskiej priorytetowym siedliskiem przyrodniczym (91I0*). W województwie łódzkim, podobnie jak w całym kraju...