Puriq

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  • Publisher: Universidad Nacional Autónoma de Huanta
  • Country of publisher: peru
  • Date added to EuroPub: 2021/Mar/23

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  • LCC Subject Category: Social Sciences
  • Publisher's keywords: Ciencias sociales, Humanidades
  • Language of fulltext: spanish, catalan, english
  • Time from submission to publication: 3 weeks

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This journal has '2' articles

Estrategias interactivas en la comprensión de lecturas filosóficas de los estudiantes universitarios de Ayacucho

Estrategias interactivas en la comprensión de lecturas filosóficas de los estudiantes universitarios de Ayacucho

Authors: Adolfo Quispe Arroyo, María Flores Gutiérrez, Pedro Huauya Quispe
Year: 2020, Volume: 2, Number: 3
Puriq 2021/Mar/23
(1 downloads)
Abstract

El presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de determinar la influencia de las estrategias interactivas en la comprensión de lecturas filosóficas de los estudiantes universitarios de San Cristóbal de Huamanga, Ayacucho. Para tal efecto, nos guiamos en el paradigma positivista y su enfoque cuantitativo en el diseño cuasi-experimental. El área de estudio lo constituyeron los estudiantes universitarios. La muestra estuvo integrada por 30 estudiantes de la Escuela Profesional de Obstetricia que conformaron el grupo experimental y 30 estudiantes de la Escuela Profesional de Enfermería que conformaron el grupo control, ambos grupos de la Facultad de Ciencias de la Salud. Para comparar las calificaciones de los grupos se aplicó prueba de comprensión de lecturas filosóficas. Para el contraste de la hipótesis se empleó la prueba estadística de Wilcoxon. Los resultados de la investigación determinaron que el 70.0 % de los estudiantes del grupo experimental, con la aplicación de las estrategias interactivas se ubicaron dentro del promedio bueno y el 30.0 % se encuentra dentro del promedio excelente a comparación del grupo control que no alcanzaron dichos promedios. En conclusión, con un nivel de confianza al 95% y nivel de significancia al 5%, al obtener un valor p< 0,05 (0,000) se afirma que la aplicación de las estrategias interactivas influyen significativamente en la comprensión de lecturas filosóficas de los estudiantes universitarios de la Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga, Ayacucho-Perú.

Keywords: estrategias interactivas, comprensión de lecturas filosóficas
Escenarios culposos en la investigación

Escenarios culposos en la investigación

Authors: Edgar Gutiérrez Gómez
Year: 2020, Volume: 2, Number: 3
Puriq 2021/Mar/23
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Abstract

El fenómeno actual que vive la humanidad, conlleva virar seriamente al escenario de la investigación científica. Aspecto fundamental que genera alternativas de solución a los avatares de la naturaleza que afrontamos en la convivencia humana. La investigación en el Perú y en otras partes del mundo, fue rezagada por situaciones suntuarias de lo efímero de la satisfacción inmediata. Las consecuencias para afrontar las epidemias y problemas sociales se evidencian en la salud pública y el caos social que se genera a falta de alternativas de investigación social.

Keywords: Investigación, culpa

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