OS PRINCIPAIS RECURSOS TECNOLÓGICOS USADOS NO ENSINO APRENDIZADO DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA, UMA PROPOSTA AVALIATIVA DE APOIO AO ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA
Journal title: Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad
Authors: ISMAEL DE SOUSA DA SILVA
Subject(s): Education, Education Research