Przedszkola Reggio Emilia we Włoszech miejscem rozkwitu dziecięcego potencjału Journal title: Problemy Wczesnej Edukacji Authors: Jolanta Bonar, Aleksandra Maj Subject(s):
Koncepcja stu języków dziecka w przedszkolach Reggio Emilia. O przełamaniu hegemonii języka werbalnego w dziecięcym procesie uczenia się/The Hundred Languages of Children in preschools in Reggio Emilia. Overcoming the hegemony of verbal language in children’s learning process Journal title: Problemy Wczesnej Edukacji Authors: Aleksandra Maj Subject(s):
THE REGGIO EMILIA EDUCATIONAL CONCEPT Journal title: Państwo i Społeczeństwo Authors: Jurka Lepičnik Vodopivec Subject(s):
REGGIO EMILIA INSPIRED PROJECTS CONDUCTED IN A PRESCHOOL: AN ACTION RESEARCH Journal title: The Journal of International Social Research Authors: Hatice Zeynep İNAN Subject(s): Humanities, Social Sciences, Languages and Literature, Sociology
Dialog dzieci i nauczycieli w żłobkach Reggio Emilia Journal title: Nauki o wychowaniu. Studia interdyscyplinarne Authors: Aleksandra Maj Subject(s): Education
Fostering creativity in early child’s education Journal title: Tiltai Authors: Renata Rudienė, Vida Volkovickienė, Tomas Butvilas Subject(s):
Włoskie koncepcje wychowania i edukacji dziecka w wieku przedszkolnym. Metoda Marii Montessori i podejście Reggio Emilia Journal title: Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce Authors: Aleksandra Maj, Joanna Sosnowska Subject(s):
The Effect of Reggio Emilia Approach Application and Learning Styles toward the Language Ability of Children in Kindergartens Journal title: IOSR Journal of Research & Method in Education (IOSRJRME) Authors: Azizah Amal, Alimuddin Mahmud, Hamsu Abdul Gani Subject(s):
Italian Approaches to Early Childhood Education: The Montessori Method and the Reggio Emilia Approach Journal title: Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce Authors: Aleksandra Maj, Joanna Sosnowska Subject(s):
