DLACZEGO EDUKACJA WŁĄCZAJĄCA NIE ZAWSZE JEST NAJLEPSZYM ROZWIĄZANIEM? DOŚWIADCZENIA I PLANY EDUKACYJNE WOBEC DZIECI Z ZESPOŁEM DOWNA W RELACJACH MATEK Journal title: Szkoła Specjalna Authors: KATARZYNA ĆWIRYNKAŁO, AGNIESZKA ŻYTA Subject(s):
Rozwój edukacji specjalnej na terenie Ukrainy (lata 90. XX w. – początek XXI w.) Journal title: Niepełnosprawność - zagadnienia, problemy, rozwiązania Authors: Volodymyr Shevchenko Subject(s):
Analiza wybranych płaszczyzn przestrzeni edukacyjnej ucznia niepełnosprawnego intelektualnie na przykładzie edukacji w Polsce, Anglii i Republice Czeskiej Journal title: Niepełnosprawność - zagadnienia, problemy, rozwiązania Authors: Magdalena Bełza Subject(s):
