PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR, KETERAMPILAN PROSES SAINS, DAN SIKAP ILMIAH SISWA PADA KONSEP HIDROLISIS GARAM Journal title: Jurnal Syntax Literate Authors: Tuty Suprapti Subject(s): Literature
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI SEL DI KELAS XI IPA Journal title: VOX EDUKASI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Authors: Benediktus Ege, Riana Vintin Subject(s): Education
PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN MAHASISWA BERBASIS MODEL GUIDED INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS MAHASISWA Journal title: VOX EDUKASI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Authors: Eka Trisianawati, Handy Darmawan Subject(s): Education
KEEFEKTIFAN MODEL LEARNING CYCLE 5E DIPADU TEKNIK MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMP Journal title: Pancasakti Science Education Journal Authors: Safwatun Nida, Susriyati Mahanal, Diego Pradana Subject(s):
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN UNTUK MENGUKUR KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA Journal title: DIDAKTIKA BIOLOGI: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi Authors: Etty Nurmala Fadillah Subject(s):
Penggunaan Levels of Inquiry Dalam Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa Journal title: JIPF (Jurnal Ilmu Pendidikan Fisika) Authors: Ratih Indah Puji Hartini Subject(s): Education, Physics
