What kind of philosophy of education can foster the pychotheraphy? Some axiological points on the margins of V. E. Frankl's considerations: 'The Will to Meaning. Foundations and Applications of Logotherapy". Journal title: Psychoterapia Authors: Marek Tański Subject(s):
Czy i jaka filozofia edukacji może sprzyjać psychoterapii? Kilka aksjologicznych uwag na marginesie rozważań V. E. Frankla: "Wola sensu. Założenia i zastosowanie logoterapii". Journal title: Psychoterapia Authors: Marek Tański Subject(s):
Cierpienie, wolność i sens. Viktor Frankl i Martin Heidegger Journal title: Studia Paedagogica Ignatiana. Rocznik Wydziału Pedagogicznego Akademii Ignatianum w Krakowie Authors: Francesco Brencio Subject(s):
Film jako komunikat w terapii logopedycznej Journal title: Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura Authors: Jagoda Cieszyńska-Rożek, Marta Korendo Subject(s):
Podejście egzystencjalne w psychologii i psychoterapii – możliwości i ograniczenia Journal title: Horyzonty Psychologii Authors: Piotr Szczukiewicz, Jacek Olszewski Subject(s):
Nerwice noogenne jako cierpienie na bezsens życia w logoterapii i analizie egzystencji Viktora E. Frankla Journal title: Studia z Historii Filozofii Authors: Karol Michalski Subject(s):
