ВИКОРИСТАННЯ СУЧАСНОГО ШКІЛЬНОГО ПІДРУЧНИКА ЯК ПРОВІДНОГО ЗАСОБУ НАВЧАННЯ В СІЛЬСЬКІЙ ШКОЛІ Journal title: Проблеми сучасного підручника Authors: В. В. Мелешко Subject(s):
TEACHING THE HISTORY OF BYZANTIUM AT GEORGIAN SCHOOLS ACCORDING TO THE ANALYSIS OF CURRICULA AND TEXTBOOKS Journal title: World Science Authors: Madona Mikeladze Subject(s):
WARTOŚĆ KSIĄŻKI W ŻYCIU CZŁOWIEKA W UJĘCIU JANA AMOSA KOMEŃSKIEGO / THE VALUE OF BOOKS IN HUMAN LIFE ACCORDING TO JOHN AMOS COMENIUS Journal title: Siedleckie Zeszyty Komeniologiczne, seria pedagogika Authors: Barbara Grzegorczyk Subject(s):
HISTORICAL AND MODERN RECEPTION OF BELARUS BY THE EYES OF UKRAINIANS Journal title: Вчені записки Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського. Серія: Історичні науки Authors: Л. Синявська Subject(s):
Świadek historii... w stulecie odzyskania Niepodległości... – z Ireną Wojnar rozmawia Adam Fijałkowski („Kwartalnik Pedagogiczny”) Journal title: Kwartalnik Pedagogiczny Authors: Irena Wojnar, Adam Fijałkowski Subject(s):
The image of the Czech, the Slovak, Czechoslovakia and Slovakia since 1919 in Polish historiography, in handbooks and school curricula Journal title: Журнал Белорусского государственного университета. История Authors: Михаил Ярнецкий Subject(s):
